内容正文:
第3讲 观察物体
(思维导图+知识锦囊+典例精讲+真题演练)
【思维导图】
【知识锦囊】
知识点 应用举例 应用
【典例精讲】
【典例一】下图是琳琳乘船沿着河流游览时拍摄的4张风景图照片,请在4个画面下面的括号里用①②③④标出拍摄的顺序。
( ) ( ) ( ) ( )
【分析】
因为琳琳是从山的左边开始拍摄的,所以第一次拍到的是第三张,第二次拍到的是第一张,第三次拍到的是第二张;最后一个拍到的是第四张,据此即可解答。
【详解】
根据题干分析可得:
( ② ) ( ③ ) ( ① ) ( ④ )
【点睛】
本题主要考查从不同位置观察物体和几何体。
【典例二】小东按箭头方向从房子前走过,看到房子先后顺序是怎样的?
【答案】②③①
【典例三】一个立体图形,从上面看是,从左面看是。按要求搭这个立体图形,最多能用几个小正方体?最少能用几个小正方体?
【分析】
从左面看,物体有两层,上层有1排,下层有两排;从上面看,物体有两排,上一排有3个小正方体,下排有1个小正方体;要搭成这样的立体图形下层需要3+1=4个小正方体,上层最少只有1个小正方体,最多可以是7个小正方体,由此即可解答。
【详解】
最多能用7个小正方体,最少能用5个小正方体。
【点睛】
此题考查了从不同方向观察物体和几何体;三视图可以锻炼学生的空间想象力和抽象思维力。
【典例四】下面是用5个小正方体搭成的立体图形,分别画出从上面、正面、左面看到的形状。
【分析】
观察几何体,从上面看,有两行,第一行1个小正方形,第二行4个小正方形,第一行的小正方形与第二行左数第二个对齐;从正面看,有一行,一共有4个小正方形;从左面看,有一行,一共2个小正方形,据此作图。
【详解】
如图所示:
【点睛】
此题考查了三视图的画法,同时培养了学生的观察能力和空间想象能力。
【典例五】淘气和笑笑站在路灯下,他们离路灯的远近不同,但影子几乎一样长,淘气和笑笑谁身高高一些?先画一画,再解答。
【分析】
同样高度的物体,离路灯越近,影子越短,离路灯越远,它的影子就越长,据此即可解答问题。
【详解】
答:笑笑的身高高一些。
【点睛】
此题主要考查从不同的位置观察物体或几何图形。
【真题演练】
一、解答题
1.(2021秋·广东茂名·六年级统考期末)红红能看到A点吗?能看到B点吗?请先作图,再回答。
2.(2023秋·辽宁沈阳·六年级统考期末)爸爸想买一套能看到江边(点A)的房子,他最低要买第几层?(先画一画,再解答)
3.(2023秋·辽宁沈阳·六年级统考期末)客车行驶到位置①时,司机能够看到建筑物B的一部分,客车行驶到位置②时,司机还能看到建筑物B吗?为什么?
4.(2022秋·广东佛山·六年级统考期末)点L表示一盏电灯,一支铅笔从下往上移动到如图中的位置。
(1)画出铅笔此时在桌面上的影子,用线段AB来表示。
(2)在铅笔移动的过程中,影子会( )(填“变长”、“变短”或“不变”)。
5.(2022秋·陕西西安·六年级统考期末)如下图,按要求画一画并回答。
(1)请画出小花在A处时看到墙外地面上离墙最近的点。
(2)在点B处观察的小鹏能看到墙外的小猫吗?为什么?
6.(2022秋·黑龙江大兴安岭地·六年级校考期末)乐乐和晶晶在电影院看电影(如图)。
(1)坐在二楼的乐乐能看到一楼的晶晶吗?( )(填“能”或“不能”)
(2)晶晶坐在什么位置时,乐乐才能看到她?在图上标出来。
7.(2021秋·陕西咸阳·六年级校考期末)看图画一画并回答。
(1)在A处的小红能看到铁塔的一部分吗?
(2)在B处的小红能看到铁塔吗?
8.(2022秋·广东佛山·六年级校考期中)晚上淘气在路灯下行走,他从A点走到B点。(见下图)
(1)请在图上分别画出淘气在A、B两点处的影子。
(2)观察影子的变化,你发现淘气从A点走到B点,影子越来越( ),说明同一物体离路灯越远,它的影子就越( )。(填“长”或“短”)
9.(2019秋·广东深圳·六年级统考期中)小明在教学楼上向下张望,楼下有一堵墙,小明想看到墙外的地方。
(1)请你画出小明分别在A、B处看到墙外高墙最近的A′、B′处。
(2)发现小明站得越高,看得越( )。
(3)小明站在C处能看到墙外的地面吗?为什么?
10.(2021秋·吉林长春·六年级校考期中)下图中,已经画出了小树的影子,请你画出大树的影子。
11.(2023秋·陕西汉中·六年级统考期末)如下图所示,小明站在墙的一边不动,乐乐在墙的另一边活动。乐乐不想被小明看见,请你画出乐乐可以活动的