山东省德州市夏津县2022-2023学年七年级下学期期末考试语文试题

七年级语文试题 第 1 页 共 5 页 2022—2023 学年第二学期学习成果阶段展示 七年级语文试题 （满分 150 分 考试时间 120 分钟） 2023 年 7 月 同学们，英国哲学家劳伦斯曾言：“使人高贵的，是人的品格。”大人物，有大风骨；小 人物，也有属于自己的大情怀。现在，让我们遨游在语文世界，一起去探寻吧！ 一、填空（10 分） 1.我们学习了中华优秀的古诗文，既是致敬古圣贤，更是要学习他们的精神品格。感受青年 杜甫在《望岳》中（1）“ ， ”的豪情壮志；体味龚自珍 晚年辞官返乡时，在《己亥杂诗（其五）》（2）“ ， ” 中仍心系国危、甘于献身的崇高精神；还有周敦颐身处浊世，在《爱莲说》中（3） “ ， ”的不随流俗的高洁傲岸；感悟诗佛 （4） （人名） 仕途不顺，在《使至塞上》中（5）“ ，长河落日圆”，那大漠的雄浑景色使情 感得以熏陶、净化、升华后的慷慨豁达。（8分） 2.在生活中，有些人虽平平淡淡，却闪耀着人性的光辉，指引我们向善、务实、求美。作家 （1） （人名）对与平凡的老王之间的日常交往，让我们看到了人内心澄澈的善良； （2） （朝代）欧阳修笔下的卖油翁告诉我们：做任何事情只要勤学苦练，久而久之就能 够做到熟能生巧。（2分） 二、阅读（70 分） （一）与名著同行。班级举办名著阅读活动，请阅读下面的语段，完成活动任务。（13 分） 语段一： 周围的墙上，霍格沃茨厉届男女校长全体起立，对着 ① 鼓掌……可是，他的眼睛只看 着校长座椅后面那幅最大的肖像：眼泪从半月形镜片后面流进长长的银白色胡须里，那张脸上 流露出的骄傲和感激像凤凰的歌声一样，使他的内心充满慰藉。……“我要把老魔杖放回它原 来的地方，”他对邓布利多说，邓布利多带着无限的爱意和赞赏注视着他，“就让它一直留在 那里。” （节选自《哈利波特与死亡圣器》） 语段二： “阿罗纳克斯先生，” ② 平静地说道，“他们无法通过舱盖口进到‘鹦鹉螺’号舱 内来的，即使舱盖是敞开的。” …… 舱盖板朝外打开。有二十多张模样吓人的面孔显现在众人面前。可是，第一个将手放到梯 子栏杆上的土著人，被某种我看不见的不知什么力量弹了一下，慌忙逃开，边跑边跳边喊，吓 得不成人样了。 （节选自《海底两万里》） 语段三： 斯时，史文恭出马，横杀过来。宋江阵上秦明要夺头功，飞奔坐下马来迎。二骑相交，军 器并举，约斗二十馀合，秦明力怯，望本阵便走。史文恭奋勇赶来，神枪到处，秦明后腿股上 早着，倒撷下马来。 …… 再说宋江同吴用说道，“未知此计若何？”吴用道：“……他若今晚来动我寨，我等退伏 两边，却教鲁智深引步军杀入他东寨，朱仝、雷横引步军杀入他西寨，却令杨志、史进引马军 截杀北寨……” …… 史文恭再回旧路，却撞着浪子燕青，又转过 ③ 来，喝一声：“强贼待走那里去！”腿 股上只一朴刀，搠下马来，便把绳索绑了，解投曾头市来。 （节选自《水浒传》第 67 回） 任务一：【读名著 识人物】 3.片段中分别写到了三个人物，下列选项中正确的一项是（ ）（3分） A.①罗恩 ②尼摩船长 ③呼延灼 B.①哈利波特 ②尼摩船长 ③卢俊义 C.①哈利波特 ②阿龙纳斯教授 ③ 卢俊义 D.①罗恩 ②阿龙纳斯教授 ③呼延灼 4.下面图片中所展示的人物没有在语段三中出现的是（ ）（3分） 七年级语文试题 第 2 页 共 5 页 任务二：【知情节 评人物】 5.请你从上面材料写到的①②③三个人物中任选两人，仿照下列语段中划线句子再续写两句话， 对人物进行评价。要求：要有人物具体事迹，语言简洁，句式一致。（4分） 例：吴用智赚玉麒麟，巧扮算命先生，足智多谋； （1） ；（2） 。 任务三：【细读文 深思索】 6.如何才能战胜敌人？上面所选语段都给人以启示，请你概括出三点。（3分） （二）读诗，使人灵秀。请结合下面的古诗，完成小鹿与小鸣的讨论。(11 分) 华子冈 裴迪[唐] 日落松风起，还家草露晞①。 云光侵履迹，山翠拂人衣。 【注释】①晞：晒干。 7.小鹿：这首诗的体裁是 。我们学过相同体裁的古诗有《竹里馆》《登幽州台歌》 《春望》和《行军九日思长安故园》。（2分） 8.小鸣：我觉得《 》（上句中所提到的诗题）的体裁不一样，它是古体诗。（2分） 9.小鹿：哦，原来是这样啊！老师说过，读诗要善于捕捉意象，这首诗精选了落 日、 、 、 等景物，勾勒了一幅声色俱佳的风景画。（3分） 小鸣：是的。裴迪是盛唐田园山水诗派的主要诗人之一，他的诗作中很多字都别有意蕴。你觉 得呢？ 10.小鹿：赞同。我认为“侵”“拂”两个字就妙不可言，比如 （赏 析其中一个字的妙处）（4分）。 小鸣：说的真好！你的赏析让我感受到了山水诗的意蕴之美。 （三）为了重温毕昇发明活板印刷术的过程，从古人智慧中获得启发，小语和小文要在学校里 开