内容正文:
第二十一章 一元二次方程
一、单选题
1.方程x2-2(3x-2)+(x+1)=0的一般形式是( )
A.x2-5x+5=0 B.x2+5x+5=0 C.x2+5x-5=0 D.x2+5=0
2.一元二次方程x2-6x-5=0配方后可变形为( )
A.(x-3)2=14 B.(x-3)2=4 C.(x+3)2=14 D.(x+3)2=4
3.已知a、c互为相反数,则关于x的方程根的情况( )
A.有两个不相等的实数根 B.有两个相等的实数根
C.无实数根 D.有一根为5
4.已知a是方程 的一个根,则 的值为( )
A.2018 B.2019 C.2020 D.2021
5.方程3x(x﹣3)=5(x﹣3)的根是( )
A. B.3 C.和3 D.和﹣3
6.已知 的两根分别是 和 则 的值是( )
A.2 B.-2 C. D.
7.关于 的一元二次方程 有两个相等的实数根,则 的值为( )
A. B. C. D.
8.李明去参加聚会,每两人都互相赠送礼物,他发现共送礼物20件,若设有n人参加聚会,根据题意可列出方程为( )
A.=20 B.n(n﹣1)=20
C.=20 D.n(n+1)=20
二、填空题
9.若方程(a+1)x2﹣3x+1=0是关于x的一元二次方程,则a需满足 .
10.用配方法解一元二次方程x2+6x+1=0时,配方后方程可化为: .
11.若关于x的方程x(kx-4)-x2+6=0没有实数根,则k的最小整数值为 .
12.已知方程的两根分别为和,则 .
13.学校秋季运动会上,九年级准备队列表演,一开始排成8行12列,后来又有84名同学积极参加,使得队列增加的行数比增加的列数多1.现在队列表演时的列数是 .
三、解答题
14.求下列各式中的 .
(1)
(2)
15.若关于x的一元二次方程kx2﹣6x+1=0有两个实数根,
(1)求k的取值范围?
(2)当k=8时,求一元二次方程的解
16.已知关于x的方程,
(1)求证:方程恒有两不等实根;
(2)若x1,x2是该方程的两个实数根,且,求a的值.
17.应用题:(本题第一问要求列方程作答)
某市要组织一次篮球联赛,赛制为单循环形式(每两队之间都赛一场),计划安排15场比赛.
(1)应该邀请多少支球队参加比赛?
(2)若某支球队参加3场后,因故不参与以后的比赛,问实际共比赛多少场?
18.已知关于x的一元二次方程(a+c)x2+2bx+(a-c)=0,其中a,b,c分别为△ABC三边的长
(1)如果x=-1是方程的根,试判断△ABC的形状,并说明理由;
(2)如果方程有两个相等的实数根,试判断△ABC的形状,并说明理由;
(3)如果△ABC是等边三角形,试求这个一元二次方程的根.
19.为倡导积极健康的生活方式、丰富居民生活,区推出系列文化活动,其中的乒乓球比赛采用单循环赛制(即每两名参赛者之间都要进行一场比赛)经统计,此次乒乓球比赛男子组共要进行28场单打.
(1)参加此次乒乓球男子单打比赛的选手有多少名?
(2)在系列文化活动中,社区与某旅行社合作组织“丰收节”采摘活动收费标准是:如果人数不超过20人,每人收费200元;如果超过20人,每增加1人,每人费用都减少5元经统计,社区共支付“采摘活动”费用4500元求参加此次“丰收节”采摘的人数.
参考答案
1.A
2.A
3.A
4.C
5.C
6.B
7.A
8.B
9.a≠﹣1
10.(x+3)2=8
11.2
12.
13.15
14.(1)解:2x2-18=0
∴2x2=18
∴x2=9
∴x=±3
(2)解:由题意得:x-1=4
∴x=5
15.(1)解:∵关于x的一元二次方程kx2﹣6x+1=0有两个实数根,
∴△=b2﹣4ac≥0,即(﹣6)2﹣4×k×1≥0,
解这个不等式得:k≤9,
又∵k是二次项系数,
∴k≠0
则k的取值范围是k≤9且k≠0.
(2)解: ,
16.(1)证明:∵
∴该方程恒有二不等实根;
(2)解:由根与系数的关系,,
∵,
∴,
∴,
解得.
17.(1)解:设应该邀请x支球队参加比赛,
依题意,得: x(x﹣1)=15,
解得:x1=6,x2=﹣5(不合题意,舍去).
答:应该邀请6支球队参加比赛.
(2)解:3 5×4=13(场).
答:实际共比赛13场.
18.(1)解:△ABC是等腰三角形.
理由:∵x=-1是方程的根,
∴(a+c)×(-1)2+2b×(-1)+(a-c)=0,
∴a+c-2b+a-c=0,∴a-b=0
a=b,∴△ABC是等腰三角形
(2)解:△ABC是直角三角形