1.3节 《比热容》同步练习（分层练习）-九年级物理上册同步精品课堂（教科版）

6学科网 同步精品课堂 WWW.ZXXK.COM 学科网原创，让学习更容易！ 第1.3课 《比热容》 基础练 一、选择题 1根据表格中的数据，下列说法中正确的是( 物质比热容/(kgC) 物质 比热容J/(kgC) 水 4.2×103 冰 2.1×103 酒精2.4×103 砂石 0.92×103 煤油2.1×103 干泥土0.84×103 铜 0.39×103 铝 0.88×103 A不同物质的比热容一定不同 B.同种物质在不同状态下比热容一定相等 C.初温相等的酒精和砂石，吸收相等的热量后，酒精的末温一定比砂石的末温高 D.质量相等的铝块和铜块，升高相同的温度，铝块比铜块吸收的热量多 2.质量和初温都相等的铝块和铜块(c℃铜)，吸收相等热量后，则() A铝块的温度高 B铜块的温度高 C.两者温度相等D.无法判断 3质量、初温相同的甲、乙金属块，放出相等的热量后相互接触，热量从甲传递到乙，则下列说法正 确的是() A甲的比热容大 B.甲的比热容小 C.甲、乙的比热容相同 D.缺少条件，无法确定 4.关于比热容，下列说法正确的是() A某种物质吸收或放出的热量越多，比热容越大 B.质量为500g的铜块的比热容比质量为100g的铜块的比热容大 C.铁块温度升高时的比热容比温度降低时的比热容大 D.物质的状态不变时，比热容与物质的质量、温度的高低均无关 5两个相同的容器内分别装有质量相同的不同液体，用同一热源分别加热，液体温度与加热时间关系 如图所示。根据图像可知() 温度 乙液体 甲液体 A加热时间相同，甲液体温度升高比乙液体温度升高得少 B.如果升高相同的温度，则两种液体吸收的热量相同 C.加热时间相同，甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量 D.加热时间相同，甲液体温度升高得比乙液体多 6用水银温度计测量热水温度时，温度计内水银液面慢慢升高，在“水银液面升高”的过程中，有关温 度计内水银的物理量不变的是( A内能 B.体积 C.密度 D.比热容 7如下表列出一些物质的比热容，根据表中数据，下列判断错误的是() 6 学科网 同步精品课堂 学科网原创，让学习更容易！ 物质 水 煤油 冰 铝 铜 比热容[J/(kgC)4.2×102.1×10p.1× 0.88× 0.39× 103 103 103 A不同物质的比热容可能相同 B.一杯水凝固成冰后，比热容会变化 C,用水作为暖气中的传热介质是因为水的比热容大 D.铝和铜升高相同的温度，铝吸收的热量更多 提升练 二、填空题 8人们选用水作为汽车发动机的冷却剂，这样做是因为水的 较大。一汽车水箱中装有5kg 的水，当温度升高20℃时需要吸收 J的热量。(c水=4.2×103J/(kg℃) 9水的比热容为4.2×103焦/（千克C,它表示1千克的水 生活中常用水做冷却剂，是因为 水的比热容较 ；烈日下水的温度会升高，这是通过 的方式改变内能。 10.如表所示六种物质的比热容中，酒精的比热容为 焦/（千克℃），其单位读作 由表中可知：通常情况下固体的比热容比液体的比热容要 比热容表 煤 油 铝0.9×103 2.1×103 甘 油铁 2.2×103 0.45×103 酒 精铜 2.4×103 0.39×103 11.沙漠地区昼夜温差大，主要原因是砂石的比热容较小。初温为20℃，质量为50kg的砂石吸收3.6 ×10灯的热量后，温度升高到 ℃。[砂石的比热容为0.9×103JkgC]. 拓展练 三、实验与探究题 12.在探究“不同物质吸热能力”的实验中，实验装置如图甲、乙所示。 6学科网 同步精品课堂 wWW.ZXXK.COM 学科网原创，让学习更容易！ ↑温度℃ ② ① 42 34 26 18 10 时间min 0 甲 234了 丙 (1)实验中应取 (选填“质量”或“体积”)相同的甲、乙两种液体，分别倒入相同的烧杯中， 使用规格 (选填“相同或“不同”)的电加热器加热。实验中通过 (选填“升高的温 度”或“加热时间”)来比较甲和乙两种液体吸收热量的多少； (2)实验数据如图所示， 液体的吸热能力强（选填“甲“或“乙”）。如果要在甲、乙两种液 体中选择一种液体做为冷却剂，你认为 (选填“甲”或“乙”)液体较为合理。 加热时间min012下4 甲的温度/℃ 3034p84246 乙的温度/℃1g中s263442 (3)图丙中①是乙加热时温度随时间变化的图线，如果将初温相同的乙物质质量增加到原来的2倍， 不考虑热损失，用相同的加热器加热，再绘制出一条温度随时间变化的图线，则为图中的第 条（填”①”“②”或“③”）6学科网 同步精品课堂 WWW.ZXXK.COM 学科网原创，让学习更容易！ 第1.3课 《比热容》 基础练 一、选择题 1根据表格中的数据，下列说法中正确的是( 物质比热容/(kgC