第五单元 走向近代 -【晨读晚默】2023-2024学年九年级历史上册知识清单（统编版）

第五单元 走向近代 知识清单 能力训练 一 知识清单 学习任务一：基于教材相关内容，绘制本单元的思维导图。 近代早期西欧经济和社会的变化 新航路的开辟 走向近代 社会经济变化 文艺复兴运动 租地农场出现 手工工场出现 土地来源：承租、购买领主的土地；转租、购买佃户的地产。 生产方式：雇佣少地或无地农民耕种，并将产品推向市场。 垦殖运动 分散的手工工场 集中的手工工场 土地关系的变化和手工业的发展，推动农业、手工业生产组织逐渐资本主义化，开始改变中世纪欧洲社会的整体面貌 核心：人文主义 实质：是一场反对教会“神权至上”和提倡人文主义的的新文化运动 人物 意大利 英国：莎士比亚，代表作：《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》 但丁：《神曲》 达.芬奇：《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》 “文学三杰” “美术三杰” 彼特拉克 薄伽丘 拉斐尔 米开朗琪罗 迪亚士的航行：实际上已经开辟了绕道非洲南端通往东方的航路 达.伽马的航行：开辟绕过好望角，溯非洲东海岸北上，到达印度的航路 哥伦布的航行：横渡大西洋，“发现”美洲 麦哲伦船队的航行：穿越大西洋、太平洋和印度洋，返回欧洲，第一次完成环球航行。 早期殖民掠夺 葡萄牙与西班牙的殖民掠夺 英国的殖民扩张 荷、法、英殖民争霸 学习任务二：租地农场有什么特点？新的手工经营方式有什么特点？ 租地农场的特点：领主或富裕农民把土地逐渐集中；生产组织方式具有资本主义生产关系的特征；农副产品推向市场。 租地农场的特点：手工工场由分散走向集中；从事手工工场生产经营的阶层多，如农民、手工业者、商人等；生产组织形式具有资本主义生产关系的特征；生产效率高。 学习任务三：初步理解“人文主义”的发展及其对人的思想解放的意义 人文主义的发展：人文主义是文艺复兴的指导思想，影响文艺复兴时期文学、艺术、哲学、科学的发展；人文主义思想的核心是肯定人的价值和尊严，要求以人为中心而不是以神为中心；人文主义重视现世生活，因而追求自由、幸福和物质享受，反对基督教的来世观念和禁欲主义；主张发挥人们的创造力，重视个人表现、自我意识和现世精神。但人文主义强调个人意志，其物质基础为私有制，造成文艺复兴晚期个人私欲膨胀、泛滥和社会混乱。 人文主义发展对思想解放的意义：文艺复兴运动是一场反对教会“神权至上”和提倡人文主义的新文化运动，促进了人们思想的大解放，延续了近300年之久；文艺复兴运动时期涌现出文学家、思想家和艺术家，他们推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。 学习任务四：认识新航路开辟的世界影响，理解世界逐渐形成一个整体 （1）新航路开辟后，欧洲从殖民掠夺、商业贸易和奴隶贸易中获得的财富 最终转化为资本，欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，推动了欧洲资本主义的发展；新航路的开辟，给新兴资产阶级提供了新的活动场所。人类社会开始进入大变革的时代。 （2）新航路的开辟，欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系，使人类第一次建立起跨越大陆和海洋的全球性联系。各个大洲之间的相对孤立状态被打破，世界开始连成一个整体，世界的观念从此逐步建立起来。 （3）新航路的开辟促进了世界各地人们的往来，推动了人口的迁移。人口迁移促进了世界动植物的大交流。 （4）全球海路的开辟大大提升了海路在世界贸易中的重要性，传统的印度洋贸易和新兴的大西洋贸易、太平洋贸易形成齐头并进的态势。 （5）新航路的开辟拉开了欧洲海外扩张的序幕，葡萄牙和西班牙很快走上了大规模殖民掠夺的道路。 二 能力训练 1．以下关于新航路的开辟，表述正确的是（　　） A．哥伦布最终到达了印度 B．达•伽马的船队完成了环球航行 C．新航路开辟后世界开始连为一个整体 D．新航路的开辟阻碍了欧洲资本主义的发展 【分析】本题主要考查新航路的开辟的相关史实，重点掌握新航路的开辟的路线及影响的相关史实。 【解答】据所学可知，新航路开辟以后，欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的产生和发展。同时，欧洲和亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系，往来日益密切。世界开始连为一个整体，世界的观念也从此逐步确立起来。C项正确；哥伦布最终到达的是美洲新大陆，是他误认为自己到达了印度，A项表述错误，排除；完成环球航行的是麦哲伦的船队，达•伽马的船队到达了印度，B项表述错误，排除；新航路开辟后，欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了欧洲资本主义的发展，D项表述错误，排除。 故选：C。 【点评】本题主要考查运用所学知识进行判断分析的能力。理解并识记新航路的开辟的相关史实。 2．土地关系的变化和手工业的发展，推动农业和手工业生产组织逐渐资本主义化，开始改变中世纪欧洲社会的整体面貌。这体现了唯物史观中的（　　） A．生产力决定生产关系 B．经济基础决定上层建筑 C．社会存