3.9 中世纪城市和大学的兴起 素养提升练习题 2023-2024学年统编版九年级历史上册

第三单元　封建时代的欧洲 第9课　中世纪城市和大学的兴起 基础过关全练 知识点1　中世纪城市的兴起 1.(2022秋湖南长沙长郡教育集团期中)“从10世纪起,西欧开始恢复,农业技术提高,农业剩余产品增加,商业贸易发展,旧的城市开始复苏,新的城市不断产生。”材料反映中世纪西欧城市兴起的根本原因是 (　　) A.商业的发展　　 B.生产力的发展 C.市民阶层壮大　　D.城市的自治 2.(2022山西吕梁期中)城市“特许状”一般由国王或者领主颁发,国王给封建主领地上的城市颁发特许状,既削弱了割据势力,又获得了城市的拥护。中世纪城市获得“特许状”意味着 (　　) A.取得自由和自治权 B.完全摆脱国王和领主的控制 C.赢得政治独立 D.获得经济独立 3.(2022秋吉林长春六十八中期中)“城市的空气使人自由”是中世纪的一句谚语。下列最能印证这句谚语的是 (　　) A.当时没有污染,城市空气清新 B.农奴在城市住满一年零一天,就获得了市民的身份 C.在城市里没有法律约束 D.城市里文化氛围好 4.(2022秋福建台江期中)中世纪城市获得自治权后,他们需要有一个统一安定的局面发展工商业,于是支持王权,反对封建割据。“他们”指 (　　) A.农民阶级　　B.市民阶层 C.封建领主　　D.教士阶层 知识点2　中世纪大学的兴起 5.(2022秋河南郑州七十九中第一次学情调研)巴黎大学索邦神学院建立于13世纪。下列关于大学的说法错误的是　　　　　 (　　) A.希腊、罗马、阿拉伯文化传入西欧是大学建立的重要原因 B.为了维护自身的权利和经济利益,西欧教师成立了行会 C.大学的自治地位主要体现在免赋税特权、司法特权、教育自主权 D.罗马教皇和国王对教师行会持反对态度 6.(2022秋河南镇平第一次月考)“地方政府不仅不能向大学课税,更不得侵犯学校的财产和师生的人身自由,在教学和授予学位的事务上,学校的教师是完全不受政治干预的。”上述材料说明中世纪欧洲大学 (　　) A.具备政府管理职能B.拥有较大的自治权 C.受到世俗权力支配D.享有充分言论自由 7.(2022秋福建长乐期中)下表是13世纪巴黎大学艺学院课程设置表。该课程设置表明 (　　) 学科 课程 文法 《语法基础》 修辞学 《修辞学》 逻辑学 《工具论》 算术 《算术引论》 A.基督教会影响的继续B.成立教师行会的需求 C.社会发展要求的反映D.城市取得自治的保障 能力提升全练 8.(2022江苏扬州中考,11,★☆☆)在英国,伦敦市民以每年向王室缴纳300镑税金的代价,获得了亨利一世对市民自选市长和市政官的许可。材料反映出中世纪城市获得自治权的方式是 (　　) A.金钱赎买　　B.武力斗争 C.政治协商　　D.制定法律 9.(2022秋河南新乡河南师大附中期中,9,★★☆)大量周围地区的人们来此进行交易,市场、集市所在地的领主也愿意在此建立市场,借以收税获利。随着市场、集市的稳定发展,西欧中世纪城市的轮廓也日益清晰。材料主要是为了说明 (　　) A.商业贸易推动城市兴起 B.西欧封建制度彻底瓦解 C.城市兴起推动商业繁荣 D.封建领主阻碍城市发展 10.(2022湖南雨花中雅培粹学校第一次段考,7,★★☆)“城市的空气使人自由”,这是中世纪时形容城市的一句谚语。下列对中世纪西欧城市的叙述,正确的有 (　　) ①当时以手工业和商业为中心的城市发展更快一些 ②城市属于国家,由国王委派官吏进行管理 ③城市一般坐落在封建领主的领地上,受领主的剥削 ④城市居民通过斗争使城市取得了一定程度的自由与特权 A.①②　　 B.②③④ C.①②④　　D.①③④ 11.(2022秋河南伊川期中,13,★★★)如图所示英国牛津大学的校徽上有三顶王冠,校徽中的拉丁语意为“主照亮我”,这说明 (　　) A.中世纪大学都建立在国王的领地上 B.中世纪大学用拉丁语授课 C.国王和基督教会共同管理大学 D.当时的大学不能完全脱离教会和国王的影响 史料拓展全练 拓展　中世纪西欧城市兴起 12.阅读史料,回答问题。 　　史料一　北宋都城开封是最繁华的城市,市内手工业作坊众多,街道两旁商店、旅舍、货摊林立,人来车往,十分热闹……人口高达150万,是世界上独一无二的大都市。 ——朱绍侯等主编《中国古代史》 　　史料二　中世纪西欧城市,主要集中在交通便利、相对安全、能够吸引人们聚集的地区……当商人、手工业者、农民不断被吸引到这些地方后……形成了城市。欧洲中世纪城市的规模很小,人口数量一般不超过5 000人,拥有超过5万人口的城市屈指可数。 ——马克垚主编《世界文明史》 问题　依据史料一和史料二,结合所学知识指出,中国封建社会的城市和中世纪西欧城市有哪些不同? 中国封建