Module 12 Help-【勤径学升】2023-2024学年八年级上册英语同步练测配套教师用书（外研版）

色学科网书城■ 品牌书店·知名教铺·正版资源 b.ZxXk.Com○ 您身边的互联网+教辅专家 Module 12 Help Unit 1 What should we do before help arrives? 【学基础基础知识全面过关】 一、l.imagined[解析]根据closed可知时态为一般过去时，故空处填imagined。 2.dropped[解析]句意：她手里的东西太多了，以至于她把手机掉了。由前面的had 可知应用一般过去时。 3.trouble[解析]句意：不论何时你处于困境，真正的朋友总会帮助你。be in trouble“处 于困境”。 4.covered[解析]由空后内容可推知空处表示“遮盖”。根据句中的didn't和rained可 知空处应用一般过去时，故填covered. 5.harmful[解析]根据题干中的“smoke in public”可推测空处表示“有害的”，再根 据首字母提示可知harmful符合题意。 二、1 glass[解析]句意：小心！地板上有一些碎玻璃。glass作“玻璃”讲时为不可数 名词。 2.stairs[解析]句意：Ms太太在楼梯上撞到一个人，她袋子里的橙子掉了满地。 3.training[解析]句意：人们在进入太空前要进行很多训练。training为不可数名词。 4.medical[解析]此处应用形容词作定语，修饰名词research。 5.understanding[解析]have trouble doing sth.“做某事有困难”，为周定用法。 三、1D[解析]根据设空前的“你不应该看那么多电视”可推断，那对你的眼睛有害， be harmful to…意为“对…有害”，相当于be bad for…,均为固定搭配。 2.A[解析]from the bottom of one's heart“真诚地，从内心深处”为固定搭配，符合语 境。 3.B[解析“so…that…”与“such..that.…”都意为“如此…以至于…”。so修 饰形容词或副词，such修饰名词，veather是不可数名词，故选B 4.C[解析]根据前面的“几点了”可推测第一个说话人的手表坏了，故选C。 5.B「解析]一怎么了？他看起来很沮丧。一考试的时候他犯了一些错误，没有得 到预期的成绩。由空后句子可知，空处询问“怎么了”，故选B。 【学运用能力提升全面训练】 .1.at the bottom of 2.First of all 3.in pain 4.first aid 5.such a;that 二、1-5 GCAEB 【学语篇阅读能力强化训练】 I.D[解析]根据第三段中的“The most important character of this flying robot is that it doesn't need a control from faraway places.”可知，清华大学的齐博士说这种机器人与其他救援 机器人的不同之处在于它不需要远程控制。故选D。 ·独家授权侵权必究 色学科网书城■ 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.zxxk.com○ 您身边的互联网+教辅专家 2.A[解析]根据第四段中的“The camera,also acting as a detector(探测器)that finds trapped people and detects harmful gases.”可知，这款救援机器人里面的相机能探测被困人员 的情况以及探测危害气体的情况。故选A。 3.B「解析]通读全文可知，原文并没有提到这种机器人的重量，排除A项：这种机器 人在晚上也可以工作，排除C项。根据第一段中的“Earthquake rescue(救援)robots experienced their final tests in Beijing.”以及最后一段中的“Experts have said that the robots would enter production…”可知，目前这种机器人已经完成最后的测试，还没有投入生产使用， 排除D项。故选B。 4.D[解析]通读全文可知，本文主要是关于一种新型救援机器人的介绍。故选D。 Unit 2 Stay away from windows and heavy furniture. 【学基础基础知识全面过关】 -,1.earthquake 2.windows 3.brave 4.inside 5.power ,1.keeps 2.Drive 3.not to stay 4.to finish 5.helpful 三、l.B[解析]surprised惊讶的；brave勇政的：interested感兴趣的；different不同的。