2024届高考语文复习备考：新高考改革语文趋势之近4年语文高考试题评析

高考语文复习备考：新高考改革语文趋势之近4年语文高考试题评析 近4年语文高考试题评析资料均来自教育部考试中心，具有一定的权威性和指导性。 根据试题评析资料推导分析新高考语文的改革趋势规律，文章会从五个方面展开：试卷命题类型、时代社会、精神引领、学科能力、思维品质。 壹 教育部考试中心命制试卷类型 1 2020年 全国Ⅰ卷、全国Ⅱ卷、全国III卷、新高考Ⅰ卷（山东使用）、新高考Ⅱ卷（海南使用） 2 2021年~2023年 全国甲卷、全国乙卷、新高考Ⅰ卷、新高考Ⅱ卷 分析 从2020年开始进行新高考改革，率先使用新高考试卷的是山东和海南，其他省份继续保持全国卷的使用，也是从这一年开始，新高考改革的试卷结构初步确定。 2021年到2023年，教育部命题中心命题4套卷基本稳定，并且在基本稳定的情况下有适当的命题创新，出现了开放性的题目，尤其是文言文部分和语言文字运用题型方面有较大的变化。 贰 时代社会 1 2020年 培根铸魂，彰显立德树人导向 · 贴近现实生活，厚植家国情怀 · 关注人类未来，思考使命担当 · 发掘文化资源，增强文化自信 · 坚持“五育并举”理念，将美育、体育、劳动教育有机融入试题 2 2021年 润物无声，立德树人在融合中实现 · 党史入题，注重学科融合 · 文化浸润，注重古今贯通 · 全面发展，注重整体渗透 3 2022年 博古融今，凝聚新时代青年文化自信 的磅礴之力 · 品经典、咀英华，于思辨中弘扬中华优秀传统文化 · 思来路、长精神，于感悟中传承革命文化 4 2023年 着眼全局、立足大局，在语言情境中培根铸魂 · 高擎思想大旗，培根铸魂 · 厚植家国情怀，增强自信 · 弘扬劳动精神，育人育心 分析 该命题设计大项会充分考虑当年时代和社会发生的重大现实主题。 2020年当年的社会主题是“疫情”，考查角度是疫情期间的家国情怀以及对人类命运的思考，尤其是“疫情期间的距离和联系”体现青年担当、爱国主义和人间温情，以及对国与国之间的支持援助思考人类命运共同体的时代问题。 2021年当年的社会主题是“中国共产党成立100周年”，考查角度是党史和语文学科知识的融合。 2022年当年的社会主题是“中国共产主义青年团成立100周年”，考查角度是领悟“革命文化”，领悟人民群众的力量。 2023年当年的社会主题是“多变的国际社会格局”，考查角度是国际关系、文明互鉴，增强爱国情怀和民族自信。 2020年到2023年连续4年都考查到了中华优秀传统文化，在现代文阅读、文言文阅读、语言文字运用和议论文写作方面都有入题，入题全面多角度。领悟优秀传统文化的力量，激发文化自信将是语文学科的重要使命，后续重要性将会不断提升。 2020年到2023年都强调了“五育并举”，美育、体育和劳动教育有机入题，这一命题方向在2023年高考命题中突出强调。 如全国乙卷文学类文本阅读材料《长出一地的好荞麦》，反映中国农民对土地的深厚情感，体现中华民族坚韧不拔的精神。新高考Ⅰ卷文学类文本阅读材料《给儿子》中写道，年轻人经受劳动的洗礼，不仅能增强体质，“肩上的肌肉会在扁担下鼓起”，还能感悟到一些根本和永恒的道理。 “五育并举”是领袖在2019年全国教育大会上提出的重要指导理念，后续在2020年到2021年中高考以及全国各地的模考题中都有涉及美育、体育和劳动教育的考查，考查角度已经比较全面。据此，估计2024年高考这一概念考查应该还会继续加强。 综上，建议需要重点关注2024年的社会重大时政主题，持续秉承文化传承的重要使命，厚植家国情怀，以及加强“五育并举”理念的理解。 叁 精神引领 1 2022年 取精用宏，谱写新时代青年 追梦未来的青春之歌 · 以新时代伟大成就激发青年爱国热情 · 以榜样力量坚定青年理想信念 · 以民族振兴激励青年担当作为 · 以科学创新引导青年创造未来 分析 该命题设计大项会充分考虑试卷内容对青年学生的精神引领。 2022年试题评析首提试题材料选取会关注对青年精神的引领作用，涉及到爱国热情、理想信念、担当作为和科学创新四个方面。 一旦命题设计开始强调精神引领作用，它就不再单纯是一套题目，也不是单纯强调应试的考查，更类似于是读懂一本书，读懂一种精神内核，是语文学科的精神影响的具象化表现。估计，2024年的命题设计会坚持对青年精神引领和影响。 · 爱国热情：2022年全国乙卷作文题围绕“北京：双奥之城”组织信息，通过表格和数据展现我国的综合国力，多方面呈现国家的跨越式发展，激发学生的爱国热情。 · 理想信念：2022年新高考II卷作文题介绍了不同行业奋发有为的人物典型，要求学生以“选择·创造·未来”为主题写一篇文章，引导学生做好个人的事业规划，争当伟大理想的追梦人。 · 担当作为：2022年全国乙卷文学类文本阅读选取左翼作家萧红在抗战时期写的书