第十周周末作业 2023-2024学年统编版语文八年级上册

第十周 一、积累运用 1.默写古诗文。（共10分。答对一句得1分，满分不超过10分） (10 ,家书抵万金。（杜甫《春望》） (2)我报路长嗟日暮， 。(李清照《渔家做》) ()李贺在《雁门太守行》中借用典战，写出将士们誓死报效朝廷的决心的诗句是： (4) ,国恒亡。(《生于忧患，死于安乐》) (⑤)杜牧《赤壁》中，借古物兴感概的句子是： (⑥诗人常常借助对景物的描写，抒发内心的情感。陶渊明的“ ”[《饮酒》（其五小，用山风、飞鸟表现了返璞归真的情趣： 晏殊的 ”(《浣溪沙》)，借落花、归燕表达了对人生好景易逝的惋情。 2.根据拼普写出相应的词语。(4分) (1)然而同时你的限睛也许觉得有点juan dai()。 (2)这是虽在北方风雪的压迫下却保持着juéjing( )挺立的一种树！ 3)黄与绿主宰着，无边无垠，ton dang ru di( )。 (4)在一处废弃的桃园中，桃树枝条恣意生长，有的嘟出老高，直插碧天，有的pang yi xie chu( ),极尽俏棚 3.下列句子中加点的词语使用有误的一项是()3分) A.在小南山公园的山顶，由四棵大树雌塑组成的绿化丰碑傲然盔立 B.受水灾影响，省内多处道路塌方，导致15座燃煤电厂电煤供应海临中断。 C。一旦将这些好的学习方法融会贯通，学习效果定会事倍功半。 D。江姐经受住种种酷刑折磨，不断不挠、宁死不屈，为中国人民解放事业献出了宝贵生命。 【解析】“事倍功半”，形容花费的气力大，枚到的成效小。与句意不符。 4.下列句子中没有语病的一项是()3分) A.乾清宫是皇帝处理日常政务、批阅各种娄章，后来还在这里接见外国使节。 B.按照《规划》，遵义所辖各县都要修建飞机场，机场建成以后能进一步提高和改善人民群众的生活水平。 C,近年来，非洲年轻人学习汉语的热情不渐高涨，他们越来越倾向于把汉语作为到中国寻找梦想的工具。 D.随着厂商陆陆续续推出新的车型，不少地区新能源汽车的销量增长了大约30%左右。 【解析】A成分残缺，应在“奏章”后加“的地方”。B搭配不当，应刮去“和改善”。D.表意重复，应刮去“大约”或“左右”。 5。班级开展以“被实守信”为主题的语文综合实践活动，请你完成下面两个任务。(4分) ()同学们要围绕“诚实守信”办一张手抄报，请你再写出另外两个板块的标题。(2分) 板块一：诚信名言 板块二： 板块三： (2)一位同学在活动中写了如下遇言，请你再仿写一句。2分) 诚信是中华民族的传统美德，更是我们的立身之本：诚信是石，失去它就无法筑牢人生的根基：诚估是火，失去它就无法鞭造高尚的灵魂： 二、现代文阅读 “是人”“斯人”从何而来 刘 ①最近，为了弄清楚天将降大任于什么人的问海，许多人忽然开始咬文暗宇。现实生活中，社交款件上，都在争论“天将降大任于斯人” “天将侍大任于是人”。人们热烈地探讨起几千年前一篇文章的措辞，这大概也是只能诞生于文化昌隆的东方古国的奇观了！ ②争论的对象《生于忧患，死于安乐》出自《孟子告子下》，因被选入初中语文教村而具有极高的“国民度”。在这段文字中，孟子首先列举舜、 傅说、胶高等六位古代贤人皆从忧悲中奋起，建立卓著功勋的事实，证明个体要完成自己的天命必须经受垫析的锤炼。他进而中述，一个国家兴袭存 亡的因由与个体命运相近，最后推出通用于个体和国家的深刻道理：“忧悲使人奋进发展，安乐使人松懈表逃。”孟子善于说理，这段进文虽仅有一百 多字，但论证严密，层层深入，接踵而来的排比句更是带来震越人心的效果，使人过目难忘。 ③《生于忧惠，死于安乐》见解早越、气势逼人，本身就是一高深具魅力的议论文，再加上它属于语文学科的必背稿目，很多人都曾反复诵读， 所以很多网友坚信自己对之了如指掌。电正因为如此，烂热于心的句子“天将降大任于斯人也”，在当今教村上竟被写作“天将降大任于是人也”， 这一“变化”才显得格外让人难以接受。然而，另外一些网友附认为他们当年学习的版本就是“是人”，与现在的教材并无二致，并认为那些记作“斯 人”的期友，大概是记忆出现了偏差。 ④有热心网友追溯古籍状况，发现宋、无刻本《孟子朵注》皆作“是人”，清代补刻碑林十三经《孟子》池作“是人”。还有网友将目光扩大到 城外，发现朝鲜李朝哲学家李耳用朝鲜语解说《孟子》的《孟子谚解》作“是人”，日本宽政年间刊本《孟子集注》也作“是人”。可以说，直到清 代，在受儒家文化彩响的整个古代东亚文化圈中，占主流的《孟子》版本大都作“是人”。与此同时，旋涡的中心、人民教育出版社语文编样部也接 受了相关媒体的采访，表示自从1961年该社收录《生于忧惑，死于安乐》这篇课文以来，历版教材一直作“天将棒大任于是人也”。鉴于人教版的 语文教材是绝大多数人使用的教材，这一官方答复至少可以证明，相当一部分“斯人”派朋友，其记忆也许并不像他们