内容正文:
2022-2023学年北师大版七年级数学下册《第4章三角形》
暑期巩固提升综合练习题(附答案)
一、单选题
1.已知三角形的两条边长分别为和,则其第三边长可能为( )
A. B. C. D.
2.为估计池塘两岸A、B间的距离,晓聪在池塘一侧选取了一点P,测得,,那么间的距离可能是( )
A.2 B.30 C.28 D.20
3.下列图形中,具有稳定性的是( )
A. B. C. D.
4.根据下列已知条件,能画出唯一的的是( )
A. B.
C. D.
5.在中,是边上的中线,点E在的延长线上且,则的理由是( )
A. B. C. D.
6.如图,在中,,若的面积为,则的面积为( ).
A. B. C. D.
7.如图,已知,,那么要得到,还应给出的条件是( )
A. B. C. D.
8.如图,已知,,,则的度数是( )
A. B. C. D.
二、填空题
9.已知的三边长a,b,c,化简的结果是 .
10.如图,在中,是边上的中线,,则 .
11.如图,把一副常用的三角板如图所示拼在一起,那么图中 .
12.如图,中,于点,为边上一点,连接并延长至,,,若,,则的长度为 .
13.如图,,点B、F、C、E在同一条直线上,交于点M,,则的度数是 .
14.如图,在中,,,分别以、为边向外作正方形和正方形,连接,的面积是 .
15.如图所示,在中,点E是边上一点,且,点D在上,连接,,若,,,则的度数为 °.
16.如图,点为正方形外一点,且,连接,交于点.若,则的度数为 .
三、解答题
17.如图,在中,是边上一点,是边上一点,连接.
(1)过点作的平行线,与的延长线交于点(尺规作图,不写作法,保留作图痕迹);
(2)若是的中点,求证:.
18.已知:如图,在四边形中, , , 点D,B到的距离分别为,.求证:.
19.如图,已知:,分别平分和,其中,,求的值.
20.如图,在的网格中,每一小格均为正方形且边长是1,已知.
(1)画出中边上的高;
(2)用一条线段将分成面积相等的两部分(线段的端点是小正方形的顶点);
(3)画一个格点三角形,使之与全等.
21.在中,,.
(1)如图①,是过点C的一条直线,且A,B在的同侧,于D,于E.写出间的数量关系,并写明理由;
(2)如图②,是过点C的一条直线,且A,B在的两侧,于D,于E.写出间的数量关系,并写明理由.
22.阅读与思考
下面是小明同学的数学学习笔记,请您仔细阅读并完成相应的任务:构造全等三角形解决图形与几何问题
在图形与几何的学习中,常常会遇到一些问题无法直接解答,需要添加辅助线才能解决.比如下面的题目中出现了角平分线和垂线段,我们可以通过延长垂线段与三角形的一边相交构造全等三角形,运用全等三角形的性质解决问题.
例:如图1,是内一点,且平分,,连接,若的面积为10,求的面积.
该问题的解答过程如下:
解:如图2,过点作交延长线于点,、交于点,
平分,
.
,
.
在和中,,
(依据1)
(依据2),,
,.
……
任务一:上述解答过程中的依据1,依据2分别是___________,___________;
任务二:请将上述解答过程的剩余部分补充完整;
应用:如图3,在中,,,平分交于点,过点作交延长线于点.若,求的长.
参考答案
1.解:设第三边长为,第三边长的取值范围是:,即.
因此只有B符合题意,
故选B.
2.解:根据三角形的三边关系可得:,
即,
故选:D.
3.解:A、不具有稳定性,故此选项不符合题意;
B、具有稳定性,故此选项符合题意;
C、不具有稳定性,故此选项不符合题意;
D、不具有稳定性,故此选项不符合题意;
故选:B.
4.解:A.,不符合三角形的三边关系,不能画出三角形,故本选项不符合题意;
B.,不符合全等三角形的判定定理,不能画出唯一的三角形,故本选项不符合题意;
C.,符合全等三角形的判定定理,能画出唯一的三角形,故本选项符合题意;
D.,不符合全等三角形的判定定理,不能画出唯一的三角形,故本选项不符合题意,
故选:C.
5.解:∵是边上的中线,
∴,
在和中,
,
∴,
由判定,
故选:A.
6.解:过点作于,
∵的面积为,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴的面积为,
故选:B.
7.解:∵,,
∴再加一对对应边相等即可,
则A选项不符合题意;
B.添加,符合可得,符合题意;
C.由和不是对应边,故不符合题意;
C.由和不是对应