内容正文:
2022-2023学年北师大版八年级数学下册《第6章平行四边形》
暑期巩固提升综合练习题(附答案)
一、单选题
1.如果多边形的每一个外角都是,那么这个多边形的边数是( )
A. B. C. D.
2.如图,将▱的一边延长至点,若,则等于( )
A. B. C. D.
3.小明将一个五边形用剪刀沿直线剪去一个角,将这个五边形分成两个多边形,那么关于这两个多边形所有的内角的和与原五边形的内角和相比,下列说法中不可能的是( )
A.减少180° B.不变 C.增加180° D.增加360°
4.如图,在平行四边形中,为对角线,,,, ,则的长为( )
A. B. C. D.
5.如图,四边形的对角线和相交于O,下列条件中不能判定四边形是平行四边形的是( )
A., B.
C. D.
6.如图,在中,点在上,,于点,是的中点,连接,若,,则为( )
A. B. C. D.
7.如图,中,和相交于点,点在边上,且,若的周长为,则的周长为( )
A. B. C. D.
8.如图,的面积为8,均是等边三角形,当时,四边形的面积为( )
A.8 B.16 C. D.12
二、填空题
9.一个多边形每个内角的大小都是其相邻外角大小的2倍,则这个多边形的边数是 .
10.如图,已知五边形内部有一点,连接,,若,则 °.
11.已知中,cm,cm,过点B作交所在的直线于H,若cm,则 cm.
12.如图,平行四边形的周长为20,的周长比的周长多5,则为 .
13.在中,,,,分别为的中线和角平分线,过点作于点,并延长交于点,连接,则线段的长为 .
14.正五边形和正方形的位置如图所示,连接,则的度数为 度.
15.如图,平行四边形的面积为10,点P在对角线上,E、F分别在、上,且,,连接,图中阴影部分的面积为 .
16.如图,在▱ABCD中,AD=2AB,点F是BC的中点,作AE⊥CD于点E,点E在线段CD上,连接EF、AF,下列结论:①2∠BAF=∠C;②EF=AF;③S△ABF=S△AEF;④∠BFE=3∠CEF.其中一定正确的是 .
三、解答题
17.如图,点M、N在的对角线上,且,求证:四边形是平行四边形.
18.如图所示,在四边形中,对角线、交于点O,E,F分别是、的中点,且.求证:.
19.如图,M,N分别是正五边形的边,上的点,且,交于点P.
(1)求证:.
(2)求的度数.
20.如图,在中,点E是边的中点,与的延长线交于点F.
(1)求证:;
(2)若平分,连接.试判断和的位置关系,并说明理由.
21.如图,的对角线相交于点O,过点O的直线交于点E,交于点F.
(1)求证:;
(2)若四边形的面积是12,求四边形的面积.
22.如图,在平行四边形中,,对角线、相交于点,将直线绕点顺时针旋转一个角度,分别交线段、于点、,已知,,连接.
(1)如图①,在旋转的过程中,请写出线段与的数量关系,并证明;
(2)如图②,当时,请写出线段与的数量关系,并证明;
(3)如图③,当时,求的面积.
参考答案
1.解:多边形的边数是:.
故选:D.
2.解:平行四边形的,
,
.
故选:B.
3.解:如图,减去一个角,变为一个三角形和一个六边形,内角和增加;
如图,减去一个角,变为一个三角形和一个五边形,内角和增加;
如图,减去一个角,变为一个三角形和一个四边形,内角和,内角和不变;
综上所述内角和不会减少180°,
故选A.
4.解:如图,过点D作,交延长线于点F,
∵四边形是平行四边形
∴
∴,
中,
∴
,
中,
∴
∴,
∴,
故选:D.
5.解:A、由,,四边形可能是平行四边形,也可能是等腰梯形,本选项符合题意;
B、,根据两组对边分别相等的四边形是平行四边形,可以判定四边形是平行四边形,本选项不符合题意;
C、,根据对角线互相平分的四边形是平行四边形,可以判定四边形是平行四边形,本选项不符合题意;
D、,根据两组对角分别相等的四边形是平行四边形,可以判定四边形是平行四边形,本选项不符合题意;
故选:A.
6.解:,,,
,,
,
,
,,
是的中位线,
,
故选:.
7.解:∵四边形是平行四边形,
∴,,,
∵,
∴,又,
∴()
∴,
∵的周长为,
∴,
∴的周长为,
故选:D.
8. 解:
和都是等边三角形,
,
,
即,
,
.
是等边三角形,
,
.
同理可得,
∴四边形是平行四边形.
,
,
三点共线,三点共线.
作于G, 于H,
则,
且,
.
,
.
故选: