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九年级教学情况调研测试
物理试题
一、选择题(本题包括15小题,共30分.每小题只有一个选项符合题意请将正确答案前的序
号按对应的题号填写在答题卡上))
1.勤奋好学的古人以“凿壁借光”的方法努力学习。下列成语所描述的光现象的成因与“凿壁借光”的成因相
同的是()
A.海市蜃楼
B.镜花水月
C.五光十色
D.一叶障目
2.在此幅丰子恺书画作品中,描绘了“借问酒家何处有,牧童遥指杏花村”生活画面,彰显出人与自然和
谐共生的美好意境。骑在牛背上的孩童不回头就能大致判断出问话的人是一位老者,他判断的依据是利用
了声音的()
家美
A.音色
B.音调
C,响度
D.信息
3.如图是用刻度尺测量某物体的长度时的情景,下列说法正确的是()
T中W
4cm 5
67
8
10
A.物体长9.60cm,分度值为1cm
B.物体长9.6cm,分度值为1mm
C.物体长4.60cm,分度值为1mm
D.物体长4.6cm.分度值为1mm
4,小明和小华做了图甲、图乙所示的实验来探究碘的升华现象。小明将碘锤放在酒精灯上加热.小华将碘
锤放入热水中加热。已知常压下,碘的熔点为113.6℃.碘的沸点为184.25℃,酒精灯外焰的温度约800
℃。下列说法不正确的是()》
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碘
酒精灯
酒精灯
甲
乙
A.小明和小华的碘锤中都会出现紫色碘蒸气
B.小明的实验不能证明碘从固态直接变为气态
C.小华的实验中水浴法加热的主要目的是使碘锤受热均匀
D.小华的实验中,不会出现碘的熔化现象
5.如图所示,小明用力推车,他对车施加了一个推力,能证明车对小明的手也施加了一个推力的证据是
()
你也在推我!
干嘛推我!
A.小明的手发生了形变
B.小车被推动了一段距离
C.小车对地面有压力
D.小明对地面有压力
6.如图所示,烛焰在光屏上刚好成清晰的像。透镜不动.将蜡烛移至10c刻度处后再移动光屏,在光屏
上能观察到()
0cm10
A.倒立、缩小的实像
B.倒立、放大的实像
C.正立、放大的虚像
D.大小变化的光斑
7.为感受摩擦力的特点,某同学用大小相等的拉力F,以如图所示不同的方向分别拉动同一物块,使其在
同一个水平面上做匀速直线运动,下列有关说法正确的是()
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F
7777777777777777777777
甲
A.甲的摩擦力大
B.甲乙摩擦力大小相等
C.乙的摩擦力大
D.无法判断
8.一个足球放在一块长木板上.如图所示,木板和足球均发生了弹性形变.以下说法中正确的是()
A.木板被压弯是由干木板产生弹力造成的
B.足球发生形变是由干足球受到了重力
C,足球受到支持力是因为木板发生了弹性形变
D,木板产生的弹力就是足球对木板的压力
9,足球比赛中,运动员起脚射门.一个漂亮“香蕉球“破门得分,如图所示。下列说法正确的是()
A.足球在空中飞行到最高点时,处干平衡状态
B.足球离开脚后继续飞行,是因为足球具有惯性
C,足球向内侧偏转是因为内侧空气流速小,外侧流速大
D.脚踢足球使足球飞出去,说明力是维持物体运动的原因
10.吃过中饭后,小文做了一个小实验,如图所示:将水平桌面上甲、乙两只相同的塑料杯中分别装满
水,然后把两个质量相同的小球分别放入两杯中,两小球静止时如图所示,则()
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A.甲杯中湓出水的体积小
B.乙杯中小球所受浮力大
C.甲杯中小球的密度大
D.两杯对桌面的压强一样大
11.为充分发挥考试对增强青少年体质积极导向作用,很多城市把跳绳(如图所示)列入了初中体育学业
水平测试项目。某初三学生1min完成了180次跳绳,以下相关估测不符合实际的是()
A.学生质量可能是50kg
B.每次跳起的高度约为4cm
C.学生1min做功约为20
D.学生做功的功率约为7OW
12.如图所示是科技小组制作的内能驱动跑车,在试管内装上少许水,用塞子塞住.在试管下面的圆盒内
装上固体酒精并点燃,水沸腾后,可以看到塞子向前被冲出去的瞬间.跑车向后运动.试管口出现白雾。
下面关干该装置说法正确的是()
A.该装置演示了内燃机的压缩冲程
B.塞子向前被冲出去的瞬间,跑车向后运动说明力的作用是相互的
C.使用固体酒精作为燃料是因为固体酒精比液体酒精的比热容大
D,试管口出现白雾是由干蒸气对塞子做功.温度降低,水蒸发形成的
13.如图所示,在一根轻质杠杆AB两端分别施加竖直向下的力F1、F2.(F1<F2),此时杠杆在水平位置平
衡,若使F1、F2同时增大2牛,则杠杆()
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aa=
B
F
A.A端下降
B.B端下降
C.仍保持平衡
D.无法判断
14.在如图甲所示的电路中,两个电流表的规格完全相同。当闭合开关后,两