辽宁省鞍山市铁西区2026-2027学年九年级上学期9月学情调查物理试题

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2026-10-17
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九年级物理学情调查(九月)2026 (考试时间90分钟,试卷满分80分) 温馨提示:请考生把所有的答案都答在答题卡上,否则不给分,答题要求见答题卡。 一、选择题(本题共9小题,每小题2分,共18分。其中1~6题为单选题;7~9题为多选题,多选题漏选得1分,错选得0分) 1. 下列数据中最接近实际的是( ) A. 一本物理书的质量约为30g B. 某同学站立时对地面的压强约 C. 一名中学生体积约为5cm3 D. 优秀运动员短时间运动功率约为1000W 2. 下列关于惯性的说法正确的是(  ) A. 百米赛跑运动员冲过终点后不能立刻停下,是因为运动员受到惯性的作用 B. 汽车紧急刹车时,乘客身体会向前倾,是因为乘客具有惯性 C. 踢出去的足球在草地上越滚越慢,是因为足球的惯性越来越小 D. 跳远运动员助跑起跳,是为了增大惯性提高成绩 3. 如图,用电子气压计测量足球内部气体压强为()(   ) A. B. C. D. 4. “春分”是二十四节气之一,是玩竖蛋游戏的最佳时光,故有“春分到,蛋儿俏”的说法。如图所示当鸡蛋在水平桌面上竖起静止时,下列说法中正确的是( ) A. 鸡蛋的重力和鸡蛋对桌面的压力是一对平衡力 B. 鸡蛋对桌面的压力和桌面对鸡蛋的支持力是一对平衡力 C. 鸡蛋所受的重力和桌面对鸡蛋的支持力是一对平衡力 D. 桌子受到的压力和桌子受到的重力是一对平衡力 5. 如图所示,跳台滑雪运动中,运动员在A点速度为零开始助滑,直到下落至D点即将着陆的运动过程中,经过了各个不同的位置,若滑雪运动员全程不使用雪杖,不考虑摩擦和空气阻力,下列说法正确的是( ) A. 运动员在C点速度可能为零 B. A点与C点可能在同一高度上 C. 运动员在D点的动能一定大于在B点的动能 D. 从B点到C点,运动员机械能不变,重力势能转化为动能 6. 小蕊利用可绕O点转动的轻质杠杆提升重物,将重物悬挂在固定点B处,如图所示。她在A点施加一个始终垂直于杠杆的力,在将杠杆末端从A位置缓慢转动到A'位置的过程中,力F的大小变化是(  ) A. 变大 B. 变小 C. 先变大,后变小 D. 先变小,后变大 7. 下列说法正确的是( ) A. 水面下行驶的潜水艇是通过改变自身的重力实现上浮和下沉的 B. 氢气球可以飘在空中是因为气球内充入了密度小于空气的气体 C. 轮船由长江驶入东海时(),排开水的体积不变,浮力不变 D. 热气球上升是因为加热装置向上喷气,把气球吹上去了 8. 低碳生活,从我做起,骑自行车出行成了一种时尚。下列有关说法正确的是( ) A. 宽大的坐垫,是为了减少压力 B. 用密度较小的铝合金做车架,是为了减小质量 C. 自行车手闸是费力杠杆 D. 自行车轮胎有花纹,是为了增大摩擦力 9. 如图是“研究同一直线上二力的合成”的实验情景,三次实验中,将同一条橡皮筋拉长至O点时,下列说法中正确的是( ) A. 橡皮筋受拉力伸长,橡皮筋的弹性势能变大 B. F的作用效果与、共同的作用效果相同 C. 这几个力中,一定是最大的力 D. 和的合力大于和的合力 二、填空题(本题共6小题,每空1分,共12分) 10. 东北特有的“泼水成冰”的游戏是人们在零下30℃以下的极寒环境中将开水泼洒出去后,部分水滴迅速汽化成为了水蒸气,这些水蒸气在寒冷的空气中直接______成小冰晶或者水蒸气先液化成小水滴,小水滴再______成小冰晶,这样就出现如图所示的壮观场景。(两空均填物态变化名称) 11. 如图所示,人手持大气球站在转盘上,松开气嘴,让气球沿垂直转盘半径方向喷气,人与转盘开始一起反向转动。在A、B两点中,人站在A点进行上述实验,更容易转动,说明力的作用效果与力的________有关。推动转盘转动的力施力物体是________(选填“人”“气球”或“气球喷出的气体”)。 12. 水平桌面上有甲、乙两个完全相同的容器,分别盛有两种不同液体,将两个质量相等的冬枣、樱桃分别放入两种液体中,静止时的状态如图所示,两容器中的液面相平。则冬枣受到的浮力______樱桃受到的浮力,甲容器对桌面的压力______乙容器对桌面的压力(两空均选填“”、“”或“”)。 13. 从史前时期,人类就已经开始对天气进行预测,从而相应地安排工作与生活。如图为“天气预报瓶”的工作原理,A为玻璃管,与大气相通,B为密闭的玻璃球,A与B下部相通,内装有红墨水。晴天气压比阴雨天的高,晴天A管液面会___________(选填“上升”、“下降”或“不变”),A管管口空气流速较大时,A管中液面会___________(选填“上升”、“下降”或“不变”)。 14. A、B两个均匀实心柱体单独放置在水平地面上如图甲、乙所示,A的高为5cm,底面积为20cm2,B的底面积为50cm2,已知A的密度2×103kg/m3,则甲图中A对地面的压强为___________Pa;若按图丙的方式放置时,B对A的压强为5.0×103Pa,则图乙中B对地面的压强为___________ Pa(g取10N/kg)。 15. 我国正在大力推广装配式建筑,这种建筑方式不仅施工效率高,还能大幅降低能耗,避免现场粉尘、泥浆等污染,实现绿色施工,施工现场如图甲,图乙,把质量为1t的构件从A处竖直匀速提升2.5min到达B处,路程随时间变化的图像如图丙,再水平匀速运送到C处,然后经过1min竖直放到D处,求AC段拉力对构件做的功为___________,CD段构件所受重力做功的平均功率为___________(g取10N/kg)。 三、作图题(本题共2小题,每题2分,共4分) 16. 如图(a),许多博物馆会在较为精巧的文物前放置凸透镜,当作放大镜使用。图(b)是放大镜的简化示意图,O是凸透镜的光心,F是凸透镜的焦点,点S表示文物上某点。请在图(b)中画出点S成像的光路图,从而确定点S对应的虚像的位置。(保留作图痕迹) 17. 某同学写字时的情形如图(a)所示,此时可以将笔看作杠杆。如图(b)为其简化示意图,其中O为支点,为笔尖所受阻力,请在图(b)中画出作用在A点的最小动力及阻力的力臂。 四、实验探究题(本题共4小题,共24分) 18. 小明使用小车、斜面、长木板以及其他器材进行以下两个探究实验。 探究一:阻力对物体运动的影响 如图1,让小车从斜面同一高度由静止释放,分别在毛巾、棉布和木板表面上沿水平方向滑行。 (1)小车在毛巾、棉布和木板表面上滑行的距离依次增大,说明小车在___________(选填“毛巾”、“棉布”或“木板”)表面上滑行时受到的阻力最小; (2)进一步推测:如果小车在光滑水平面上滑行,它将做___________运动;可见,物体的运动___________力来维持(选填“需要”或“不需要”); 探究二:动能大小的影响因素 如图2,让小车从斜面上由静止释放,在水平木板上同一位置撞击木块,记录木块在水平木板上被撞出的距离。 (3)实验中通过___________反映小车的动能大小,该物理研究方法叫做___________; (4)对比甲图中两次实验:同一小车,从斜面更高处由静止释放,木块被撞出的距离更远。得出实验结论:___________; (5)乙图中的两次实验,是在探究动能与___________的关系。 19. 如图甲所示是小聪和小明一起“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验情景,小明对“滑动摩擦力大小是与压力有关,还是与重力有关?”这一问题,小聪和小明设计了如图乙所示的实验装置进行了探究。 (1)把木块放在水平木板上,用弹簧测力计沿水平方向 ___________拉动木块,此时,滑动摩擦力的大小等于拉力大小。 (2)实验步骤乙使用氢气球是为了改变 ___________。 A. 木块对长木板的压力 B. 木块的重力 (3)对比甲、乙两步骤,发现步骤乙中弹簧测力计示数变小,可以得到结论:滑动摩擦力的大小与重力大小 ___________(填“有关”或“无关”)。 (4)解决了疑问之后,他们没有停止思考。结合对实验过程的反思,决定把装置改成图丙,此装置 ___________(填“需要”或“不需要”)匀速拉动木块下方的长木板。实验过程中发现气球挂得越多,测力计示数稳定后示数越小,说明当接触面粗糙程度相同时,___________。 20. 在跨学科实践活动中,小明从以下物品:吸管A(直径3mm,长25cm)、吸管B(一端封口、直径4mm,长25cm)、铁筷子C(直径6mm,长25cm)中选择合适的材料,以及适量的酒精、水、盐水、砂粒和烧杯制作微型密度计。 【产品制作】 (1)上述材料中适合直接用于制作微型密度计的是____(填字母“A”“B”或“C”)。 (2)选好材料后,在其下端塞入适当的砂粒作为配重,此步骤的目的是降低___________,使密度计竖直漂浮。 【产品原理】 (3)如图甲,给简易密度计标刻度。将密度计放入水和已知密度的盐水中,受到的浮力为、,______(填“>”“=”或“<”),同时标记刻度如图乙所示,在盐水中液面标记是______(填“p”或“q”)。 【产品使用】 (4)如图丙,将制作好的密度计放入酒精中,密度计静止时测得L为,已知酒精密度为;接下来将该密度计放入某待测饮料中静止,测得L为,待测饮料密度为______(结果保留一位小数)。 【产品改进】 (5)测量某液体的密度时,操作出现如图丁的情形,在不更换液体的情况下,可行的操作是_________________________________。 21. 某实验小组在探究“杠杆平衡条件”。 (1)杠杆在图甲所示的位置静止,此时杠杆___________(选填“是”或“不是”)处于平衡状态;为使其在水平位置平衡,应向___________(选填“左”或“右”)调节杠杆右端的螺母。 (2)若杠杆水平静止如图乙所示,将杠杆左下角物块M取走后,不调节平衡螺母,杠杆___________(选填“仍能”或“不能”)保持水平位置静止。 (3)如图丙所示,已知每个钩码重为0.5N,则A位置竖直向下施力的弹簧测力计示数为 ___________N,杠杆能在水平位置平衡。现将两侧钩码、弹簧测力计的悬点均向支点O移近一格,要继续保持杠杆在水平位置平衡,弹簧测力计的示数会___________(选填“变大”、“不变”或“变小”)。 (4)小雨利用铅笔和橡皮来探究杠杆的平衡条件如图戊所示,铅笔水平平衡后,不小心将前端的铅笔芯弄断了,她立刻将铅笔稳住,并将铅笔芯放到左端细线下固定,则松手后铅笔___________。 A. 左端下沉 B. 右端下沉 五、综合应用题(本题共3小题,共22分) 22. 青少年在游泳时应特别注意安全。有一种防溺水救生手环,如图所示。某同学的质量为52.5 kg,体积为。溺水时,只需按下手环上开关,气囊充气使头部露出水面,假设头部占人体总体积的。手环所受的重力忽略不计,求:(取) (1)人体的密度; (2)头部露出水面时,人受到的浮力; (3)充气后气囊提供的力。 23. 如图,建筑材料的重力为450N,工人利用滑轮将其沿竖直方向从地面匀速提升至3m高处,提升过程所用的拉力为250N,用时30s。求: (1)工人所做的功; (2)工人做功的功率; (3)该滑轮提升建筑材料的机械效率。 24. 中国某品牌摩托车在2026赛季世界超级摩托车锦标赛中量级组别中多次夺冠,一举打破了欧美日品牌长达数十年的赛道垄断。自主研发的某型发动机最大功率为153马力(1马力约等于736W),搭载该型发动机的摩托车极限速度突破290km/h,在同排量级别中具有马力最大、车重最轻、底盘最低的核心优势。 (1)摩托车底盘设计得较低,是通过降低___________增加摩托车的稳定性。 (2)摩托车静止在水平地面上,所受支持力是由于___________形变产生的(选填“地面”或“轮胎”)。 (3)摩托车静止在水平地面上,在轮胎打气的过程中,轮胎与地面的接触面积变小,摩托车对地面的压强___________(选填“变大”“变小”或“不变”)。 (4)摩托车以216km/h的速度匀速行驶时,发动机的功率为150马力。摩托车行驶10s,发动机做的功约为___________J,摩托车的牵引力约为___________N。如果发动机的功率恒定,在摩托车速度减小时,牵引力将___________(选 填“变大”“变小”或“不变”)。 九年级物理学情调查(九月)2026 (考试时间90分钟,试卷满分80分) 温馨提示:请考生把所有的答案都答在答题卡上,否则不给分,答题要求见答题卡。 一、选择题(本题共9小题,每小题2分,共18分。其中1~6题为单选题;7~9题为多选题,多选题漏选得1分,错选得0分) 【1题答案】 【答案】D 【2题答案】 【答案】B 【3题答案】 【答案】B 【4题答案】 【答案】C 【5题答案】 【答案】C 【6题答案】 【答案】C 【7题答案】 【答案】AB 【8题答案】 【答案】BD 【9题答案】 【答案】ABC 二、填空题(本题共6小题,每空1分,共12分) 【10题答案】 【答案】 ①. 凝华 ②. 凝固 【11题答案】 【答案】 ①. 作用点 ②. 气球喷出的气体 【12题答案】 【答案】 ①. = ②. < 【13题答案】 【答案】 ①. 下降 ②. 上升 【14题答案】 【答案】 ①. ②. 【15题答案】 【答案】 ①. 7.5×104J ②. 250W 三、作图题(本题共2小题,每题2分,共4分) 【16题答案】 【答案】 【17题答案】 【答案】 四、实验探究题(本题共4小题,共24分) 【18题答案】 【答案】(1)木板 (2) ①. 匀速直线 ②. 不需要 (3) ①. 木块被撞击后移动的距离 ②. 转换法 (4)物体的质量一定时,速度越大,动能越大 (5)质量 【19题答案】 【答案】(1)匀速直线 (2)A (3)无关 (4) ①. 不需要 ②. 压力越小,滑动摩擦力越小 【20题答案】 【答案】(1)B (2)重心 (3) ①. = ②. q (4) (5)适当减少密度计下端的砂粒,减小配重(合理即可) 【21题答案】 【答案】(1) ①. 是 ②. 右 (2)仍能 (3) ①. 1.5 ②. 变小 (4)B 五、综合应用题(本题共3小题,共22分) 【22题答案】 【答案】(1) (2) (3) 【23题答案】 【答案】(1) (2) (3) 【24题答案】 【答案】(1)重心 (2)地面 (3)变大 (4) ①. ②. 1840 ③. 变大 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $学情调查 (九月)2026 九年级物理答题卡 姓 名 考 号■ 贴条形码区 考生 缺考考生,由监考员贴条形码,并用 (正面朝上,切勿贴出虚线方框) 禁填 B铅笔填涂右面的缺考标记。☐ 1.答题前,请先核对答题卡与考试科目是否相符,条形码上的姓名、考号与本人是否 填 考 相符,核准后将自己的姓名、考号填写在答题卡上的指定位置,将条形码准确粘贴 在条形码区域内。 涂正确填涂 生 2,选择题必须使用2B铅笔填涂:非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写 字体工整、笔迹清楚。 样 ■ 注3.请在答题卡各题目的指定答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿 例 意 纸、试题卷上答题无效。 4.作图时,可先使用铅笔画出,确定后必须用0.5毫米黑色字迹的签字笔描黑。 5.要保持卡面清洁,不要折叠、弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 选择题(18分) 1[A][B][C][D] 7 [A][B][C][D] 2[A] [B][C][D] 8 [A][B][C][D] 3[A][B][C][D] 9 [A][B][C][D] 4[A][B][C][D] 5[A][B][C][D] 6[A][B][C] [D] 二、 填空题(12分) 10. 11. 12. 13. 14. 15, 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 三、作图题(4分) 16. 17. A F2+ 图b 四、实验题(24分) 18. (1) (2) (3) (4) (5) 19. (1) (2) (3) (4) 20. (1) (2) (3) (4) (5) 21. (1) (2) (3) (4) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 五、综合应用题(22分) 22. 23. 24(1) (2) (3) (4) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!

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