第6章 熟悉而陌生的力（选择、填空） -2023-2024学年沪科版八年级物理上学期

第6章-熟悉而陌生的力（选择、填空）（原卷版） 【考点目录】 力的单位和概念（共1小题） 二. 力的作用效果（共8小题） 三，力作用的相互性（共4小题） 4 四.力的三要素（共3小题） 五.力的示意图与图示（共1小题）.5 六。弹力的概念（共1小题）… 6 七，弹簧测力计的使用与读数（共3小题）… 6 八.弹簧测力计在力的相互性方面的应用（共3小题） 7 九.重力的概念（共3小题） 8 一十，重力的大小估测（共1小趣） 一十一，摩擦力的大小（共5小题） 9 十二， 增大或减小摩擦的方法（共7小题） 410 【专题练习】 一.力的单位和概念（共1小题） 1,(2020秋·思明区期末)如图所示，在提袋子的过程中，人手受到一个向下的拉力，这 个力的施力物体是() A.手 B.绳子 C.袋子 D.人 二.力的作用效果（共8小题） 2.(2021秋·集美区期末)利用所学知识，判断下列现象中，力的作用效果与其他三个不 同的是() A.水总是由高处向低处流 B.用力将饺子皮捏成不同的造型 C.火车受摩擦阻力的作用减速进站 D,体育课上将实心铅球用力推出 3.(2022春·湖里区期末)根据力的作用效果可以感知力的存在。以下事例中可以说明力 能改变物体运动状态的是() A. ■压力使矿泉水瓶变瘪 B. 压力使网球拍变形 拉力使弹簧伸长 力把足球踢出去 4.(2020秋·思明区期末)如图所示的几种现象，其中有一个力的作用效果与其他三个不 同的是() 跳水运动员压弯跳板 运动员罚点球 磁铁改变小钢球运动轨迹 D. 守门员抓住球 5.(2022秋·思明区期末)如图是在轨运营的“天宫”空间站，A、B为空间站的两个喷气 发动机，根据表中指令的编码可知，当空间站接收并执行编码为“11011,10001”的指 令后，原来沿速度ⅴ方向运动的空闻站将做 (填“匀速”“加速”或“减 速”)运动，它的原理是力可以改变物体的 指令 编码 发动机A 00100 发动机B 11011 点火 10001 熄火 01110 6.(2021秋·集美区期末)中国女排队员朱婷将迎面飞来的球扣回，这一现象表明力可以 改变球的 扣球时朱婷的手感觉疼，使手疼的力的施力体是 7.(2021秋·翔安区期末)端午节有赛龙舟的传统习俗，赛龙舟时人用力向后划桨，船向 前行，这是利用力的作用是 同时说明了力可以改变物体 的 8.(2021秋·海沧区校级期末)2020年12月4日，我国新一代“人造太阳”装置建成并实 现首次放电。如图，装置采用很强的磁场将高温粒子束缚在真空室有限的环形轨道内运 动，说明力可以改变物体的 。 设备几乎监测不到放电过程的爆裂声是因 为 9.(2020秋·思明区期末)如图所示，“打陀螺”和“跳橡皮筋”是我国传统民间游戏，其 中图可说明力可以使物体发生形变，图可说明力可以使物体的运动状态 发生改变。（填“甲”或“乙”） 甲 三.力作用的相互性（共4小题） 10.(2022秋·思明区期末)2022年卡塔尔世界杯于12月18日完美落幕，留下无数精彩瞬 间，如图。下列说法正确的是() A.运动员踢出的足球在空中飞行时，此时受到重力和脚的踢力 B.运动员用力踢足球的同时，足球也对运动员施加等大的力 C.大脚开球，足球在上升过程速度变快，下落过程速度变慢 D.只要运动员对足球施加等大的力，力的作用效果就会相同 11.(2022秋·集美区期末)质量相等的甲、乙两人站在滑板上，在旱冰场上相对而立，如 果甲用50N的力推乙，如图所示，以下分析正确的是() 甲 A.乙对甲的推力小于50N B.甲静止不动，乙向后退 C.乙后退的过程中，始终受到50N推力的作用 D.乙由静止变为后退，说明力可以改变物体的运动状态 12.(2022秋·集美区期末)宇翔用手垫排球时，感觉手痛，说明物体间力的作用是 的，这个力的施力物体是 13.(2022秋·厦门期末)“排球：对墙壁垫球”是今年厦门体育中考的项目之一。在训练 过程中，用手臂击打排球，感觉手臂会轻微疼痛，这说明力的作用是 一。善 于观察的同学发现，墙上有一些因排球撞击所产生的大小不同的印记，说明力可以改变 排球的 四.力的三要素（共3小题） 14.(2022秋·集美区期末)我们在关门时会发现，用同样大小的力推门的A、B、C三处地 方，如图，关门的难易程度会不同，这说明力的作用效果与() AB C A.力的大小有关 B.力的方向有关 C.力的作用点有关 D.物体的重心有关 15.(2021秋·翔安区期末)如图，分别用大小相等的力拉和压同一弹簧。该实验表明，弹 簧受力产生的效果与力的() F w6= A.大小有关 B.作用点有关 C.方向有关 D,大小、方向、作用点都有关 16.(2020秋·思明区期末)用如图所示的水壶提水时，手应提在水壶把手的 (AB)处