6.1 走近老师 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

6.1 走近老师 请同学们认真阅读课本P60-64内容，思考下列问题，并在课本上做标记。时间：5分钟 1、教师的职业特点是什么？ 2、教师的职责和使命是什么？ 3、时代发展对教师提出的新要求？ 4、老师为什么呈现不同的风格？ 5、如何正确对待风格不同的老师？ 6、面对风格不同的老师，我们应该怎样做？ 自学导航 新知讲解 一、了解教师职业 幼儿园时的老师 多才多艺，吹拉弹唱样样精通；亲切和蔼，关心我们的生活。 小学时的老师 和蔼、亲切,既教我们知识，又教我们做人。 现在的老师 知识渊博，教我们学知识的同时,还教我们怎样探究问题…… （1）回忆并分享自己印象最深的老师。 我遇见过的最好的老师是小学的英语老师，当时我有点自卑，所以很低调。英语老师经常提问我，不管对错都是表扬，渐渐地我胆子大了，开始有信心了，也越来越觉得自己不那么差。 （2）在以上三个不同时期，老师在你心目中的印象有变化吗？ 有变化，幼儿园的老师照顾我们吃饭，睡觉，照顾得无微不至； 小学的老师开始注重我们的学习，对教学内容讲得细致入微； 初中老师知识丰富，教给我们学习方法和技巧，教我们学会自主学习，自主管理。 运用经验 幼儿园老师 小学老师 初中老师 （韩愈《师说》） 师者，所以传道授业解惑也。 教授学业 传授道理 解释疑难 你知道中国历史上第一位真正的老师是谁吗？ 新课探究 国家为什么实施教师教育的振兴行动计划？ （1）百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。 （2）国家重点发展教育事业，加强教师队伍建设，提高教师待遇和教师素质，培养一支高素质的育人队伍。 一、了解教师职业 1.教师职业有什么特点？ ①传承文明：人类数千年文明的延续，在很大程度上靠教育来传承。教师作为教育工作者，是人类文明的主要传承者之一。 ②教书育人：在现代社会，教师已发展成为一种专门职业。教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人的使命。 有教无类 因材施教 循循善诱 温故知新 千教万教，教人求真。千学万学，学做真人。 （1）2022年9月7日，习近平总书记给北京师范大学“优师计划”师范生回信，在北师大建校120周年和第38个教师节来临之际，向该校师生员工、广大校友表示祝贺和问候，向全国广大教师致以节日的祝福。 （2）好老师是在教学管理实践中、在教育改革发展中锻炼成长起来的。新时代的奋斗目标对教师队伍建设提出新的更高要求。 （3）广大教师要既要做“经师”，精通专业知识，积极探索新时代教育教学方法，不断提升教书育人本领，提高教育教学能力；又要甘当“人师”，严格要求自己，涵养德行，有热爱教育的定力；要努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好教师 。 视频给我们什么启示？ ①背景：时代在发展，教师的工作理念和工作方式发生了很大变化，也对教师提出了更高的要求。 ②新要求：今天的教师要努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好教师。 ▲ 总书记的全国教育大会上的讲话：教师是人类灵魂的工程师，是人类文明的传承者，承载着传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。 2、新时代对教师提出了哪些更高要求？ 总书记在2020年教师节寄语：不忘立德树人初心 ，牢记为党育人为国育才使命 ，不断作出新的更大贡献。 教师职业的特点？/如何正确认识教师职业？ ①教师是一个古老的职业，是人类文明的主要传承者之一。（作用） ②教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人的使命。（职责与使命） ③教师要努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好教师。（素养要求） 二、风格不同的老师 在班里开展的“我最爱的老师”一活动环节时，同学们各自说了自己的看法。佳宁：“她上课语言准确生动，声调抑扬顿挫，情感真挚感人，她上的课具有磁铁一样的吸引力，我最喜欢上杨老师的语文课了。”欣悦：“徐老师上课十分幽默，经常把我们逗笑，让我们更加喜欢她的数学课。”子怡：“有一次月考，我考得很差，柯老师不但没有批评我，反而鼓励我，教我怎么学习是好方法。她耐心的教，我也认真的听，用心去了解。柯老师又说，做人也是这个道理，对什么事情都要认真，有付出才会有收获。老师对我的教育让我明白了许多道理，从中也学到了学多学习方法。 ” 上述材料说明了什么？ 我们喜欢的老师，风格不尽相同。 * 讨论：说说我喜欢的教师 我喜欢的老师…… 1、老师风格不同的原因： 由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异，每位老师解决问题的方法和表达方式不同，由此呈现出不同的风格。 2、如何对待风格不同的老师（态度） ①我喜欢地理老师幽默风趣，所以地理课非常认真听课，但是语文老师上课很沉闷，所以我基本不认真听语文课的。 ②数学老师批评了我，以后我都