内容正文:
第一章
有理数
1.2
有理数
1.2.1
有理数
导入新课
情境引入
某天小毛看报纸,见到下面一段内容:冬季
的某天,某地的最高气温为6℃,最低气温达到-10℃,
平均气温是0℃,而同一天北京的气温为-3℃~7℃
问题1:这里面出现的数分别是什么数?
6,7是正数;
-10,-3是负数;
0既不是正数也不是负数
问题2:
2了7,0.1,5.32,,分别被称为什么数?
1215
像
小学:分数和小数
初中:统归为分数
讲授新课
马;
有理数的概念
我们以前学过的数,像1,2,3,.称为正整数;
241
3'5’4
,…,称为正分数
还有小数呢?
那么在以上这些数的前面添上“一”号后,
一1,一2,一3,,称为负整数
241
分类时别忘
3’54,,
称为负分数
了0哦!
特别提示:0既不是正数,也不是负数!
思考:(1)目前我们所学的小数有哪几类?你能尝试把它
们化为分数吗?
有限小数、无限循环小数,均能化为分数
(2)0.1,-0.5,5.32,-150.25,
0.3
等为什么被列为分数?
它们都可以化为分数:
01=0-05=-532=5
8
133
这些能化为分
5
25
数的小数,都
-150.25=-1502=-
601
0.3
看作为分数
4
4
3
概念归纳
正整数、零和负整数统称为整数
整数和分
数统称为
有理数
正分数和负分数统称为分数
填一填
判断表中各数分别是什么数,在相应的空格内
打“√”
整数
分数
正数
负数
有理数
2023
√
√
4-3
√
√
√
-4.9
√
√
0
√
-12
√
√
马
有理数的分类
你能根据有理数的定义对有理数分类吗?
正整数
整数
零
自然数
负整数
有理数
正分数
分数
负分数
质疑探索
学了有理数的分类后,聪明的你想过没有
是否有一些数不是有理数呢?
探究总结
有限小数和无限循环小数都是分数,所以也是有理数;
无限不循环小数(如π)不是分数,就不是有理数:
有理数分类时注意几点:
1.像15,200%,能约分成整数的数不能(慎能”或
3
“不能”)算作分数;
2.无限不循环小数不是有理数,如π;(无理数)
3.整数中除了正整数和负整数,还有0
有理数还有其他的分类方法吗?