精品解析：人教版数学二年级上册5.1 观察物体练习卷

第五单元：观察物体 第1课时：观察物体 【基础训练】 一、选择题。 1. 观察下图，从背面看到的是（ ）。 A. B. C. 2. 王明看到立体图形的一个面是圆，这个立体图形不可能是（ ）。 A. B. C. 3. 下面的物体从右面看到的图形是（ ）。 A. B. C. 4 上面一栋房子，四个同学从四个方向观察到的分别是： 判断一下，下面哪种说法是错误的？（ ）。 A. 这座房子有3个窗户，1个门。 B. 这座房子的窗户都在屋子的正面和背面。 C. 门在屋子的正面。 D. 房子的背面有一个窗户。 5. 下面图中，（ ）看到是。 A. 苗红 B. 小华 C. 小丽 二、填空题。 6. 下面哪幅图是小狗看到的？请在□里打“√”。 7. 下面的图形分别是从哪几个方向看到的？（填“正”“右”或“上”） （ ）面（ ）面（ ）面 8. 下面四幅图分别是哪位同学看到的？请把他们的名字填在对应的括号里。 （ ）（ ） （ ） （ ） 9. 观察填一填 （ ）（ ）（ ） 10. 把粉笔盒放到桌面上，站不同位置看，每次最多能看到（ ）个面。 三、判断题。 11. 任何物体从不同角度看都是不一样的。 （ ） 12. 这是小文在动物园给大象拍的照片，小文拍照时，站在大象的前面。（ ） 【拓展运用】 四、解答题。 13. 圈一圈，哪幅图是机灵狗看到的？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第五单元：观察物体 第1课时：观察物体 【基础训练】 一、选择题。 1. 观察下图，从背面看到的是（ ）。 A. B. C. 【答案】C 【解析】 【分析】根据观察物体的方法，从背面观察图中的，看到的是，据此解答。 【详解】A．是从正面看到的； B．是从左面看到的； C．从背面看到的是。 故答案为：C 【点睛】本题是考查从不同方向观察物体和几何图形，是培养学生的观察能力。 2. 王明看到立体图形一个面是圆，这个立体图形不可能是（ ）。 A. B. C. 【答案】B 【解析】 【分析】由题意，这个立体图形至少有一个面是圆形的，而题目中正方体无论哪个面都不是圆形的，因此这个立体图形不可能是正方体。 【详解】由分析得： 王明看到立体图形的一个面是圆，这个立体图形不可能是（正方体）。 故答案为：B 3. 下面的物体从右面看到的图形是（ ）。 A. B. C. 【答案】A 【解析】 【分析】假设自己是观察者，先按照题意站在不同方向看物体是什么形状。从图中可知这个物体是一栋房子。它的右下面有个长方形的门，屋顶上有烟囱。根据特征进行判断。 【详解】在三个选项中，C是从上往下看到的图形；B是从前面看到的，烟囱在左上方，前面没有门。A是从右面看到的，有门而且烟囱在后上方，。 故答案为：A 4. 上面一栋房子，四个同学从四个方向观察到的分别是： 判断一下，下面哪种说法是错误的？（ ）。 A. 这座房子有3个窗户，1个门。 B. 这座房子的窗户都在屋子的正面和背面。 C. 门在屋子的正面。 D. 房子的背面有一个窗户。 【答案】B 【解析】 【详解】略 5. 下面图中，（ ）看到的是。 A. 苗红 B. 小华 C. 小丽 【答案】A 【解析】 【分析】分别分析三个小朋友看到图形，再进行选择即可。 【详解】A．苗红看到的是货车的车头，不符合题意； B．小华看到的是货车的车尾，符合题意； C．小丽看到是货车的侧面，不符合题意； 故答案为：A 二、填空题。 6. 下面哪幅图是小狗看到的？请在□里打“√”。 【答案】图见详解 【解析】 【分析】观察题图可知，小狗在桌子的前面，据此解答。 【详解】作图如下： 【点睛】本题考查了从不同方向观察物体，需要学生有较强的空间想象和推理能力。 7. 下面的图形分别是从哪几个方向看到的？（填“正”“右”或“上”） （ ）面（ ）面（ ）面 【答案】 ①. 正 ②. 右 ③. 上 【解析】 【分析】观察图形可知，从上面看到的图形是五角星；从正面看到的图形是太阳；从右面看到的图形是一个月亮，据此解答即可。 详解】由分析可得： 正面 右面 上面 【点睛】本题考查从不同方向观察物体和几何体，主要考查学生空间想象能力以及对立体图形的认识。 8. 下面的四幅图分别是哪位同学看到的？请把他们的名字填在对应的括号里。 （ ）（ ） （ ） （ ） 【