6 夜间飞行的秘密 课件-2023-2024学年语文四年级上册（统编版）

夜间飞行的秘密 四年级 　　蝙蝠是哺乳动物，头部和躯干像老鼠，有黑褐色细毛，四肢和尾部有皮质的膜，夜间在空中飞翔，吃蚊、蛾等昆虫。视力很弱，靠本身发出的超声波引导飞行。休息时用爪倒挂在屋檐下或树下，冬季在隐藏的地方冬眠。 　　雷达是利用极短的无线电波进行探测的装置。可用来测定目标的方向、距离、大小等，在使用上不受气候条件的影响，它广泛应用于军事、天文、气象、航海、航空等方面。 蝙 蝠 fú 启示 qǐ 即使 jí 敏锐 ruì 系着 jì 铃铛 dāng 苍蝇 ying 证明 zhèng 障碍 zhàng 荧光屏 píng biān yíng 会 认 字 达 注意这些字的笔画顺序哟。 蚊 即 科 横 竖 研 究 驾 证 系 蝇 绳 驶 会 写 字 因为蝙蝠 ，所以科学家模仿 ，发明了 ，使得 。 这篇课文的主要内容是什么？ 飞机能在夜里飞行 蝙蝠探路的方法 雷达 能在夜间飞行 为什么飞机在夜间能够安全飞行？ 蝙蝠夜间飞行的秘密是什么？ 雷达怎样工作的？ 科学家是怎样从蝙蝠身上得到启示，发明雷达的？ 蝙蝠夜间飞行很灵巧，引起科学家的注意。 科学家进行了试验。 科学家经过反复研究，揭开蝙蝠飞行的秘密，发明雷达。 ①用可靠的材料来表明或断定人或事物的真实性。 ②证明书和证明信。 从文中找出带有“证明”的句子读一读，看看应选哪种解释？ “三次不同的实验证明，蝙蝠夜里飞行,靠的不是眼睛，它是用嘴和耳朵配合起来探路的。” 应选① 证明： 讨论交流 思考： 为了探索蝙蝠能在夜间安全飞行的条件，科学家进行了怎样的试验？得出了什么结论？ 一起解疑难 蝙蝠的嘴和耳朵是怎么配合飞行的呢？ 蝙蝠从嘴里发出超声波，超声波像波浪一样向前推进，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。 第一次实验 第二\三次实验 第二\三次实验 试　验 方　法 结　果 证　明 第一次 第三次 第二次 把蝙蝠的眼睛蒙上 铃铛响个不停 把蝙蝠的耳朵塞上 铃铛一个也没响 铃铛响个不停 把蝙蝠的嘴巴封住 蝙蝠夜间飞行与嘴巴有关 蝙蝠夜间飞行与眼睛无关 蝙蝠夜间飞行与耳朵有关 它一边飞，一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫超声波，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波向前传播时，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。 思考：蝙蝠是怎样用嘴和耳朵配合探路的？ 问题② 遇到 反射 障碍物 发出 嘴 耳朵 超声波 蝙蝠 它一边 ，一边 。这种声音叫做 ，人的耳朵 ，蝙蝠的耳朵却 。 像 一样向前推进，遇到障碍物就 ，传到蝙蝠的 里，蝙蝠就立刻 。 科学家根据蝙蝠的飞行特点，得到了怎样的启示？ 发明雷达 科学家模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上了雷达。 过渡句 雷达通过天线发出无线电波，无线电波遇到障碍物就反射回来，被雷达接收到，显示在荧光屏上。 天线 荧光屏 无线电波 反射 障碍物 雷达探路原理 讨论交流 句子1：蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛，而是用 嘴和耳朵探路的。 句子2：蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛，而是用嘴 和耳朵配合起来探路的。 比较一下这两个句子有什么不同呢？ 随堂练习 用句子中的加点词语造句。 即使一根极细的电线，它也能灵巧地避开。 · · · 即使我们在学习上取得了优异的成绩，也不能骄傲自满。 想一想：生活中还有哪些发明是受了动物启发？ Page  鱼 潜水艇 人们从（ ）身上得到启示，发明了（ ）。 甲壳虫 甲壳虫汽车 人们从（ ）身上得到启示，设计了（ ）。 锯子学的是螳螂臂，或锯齿草。 苍耳属植物获取灵感发明了尼龙搭扣。 嗅觉灵敏的龙虾为人们制造气味探测仪提供了思路。 壁虎脚趾对制造能反复使用的粘性录音带提供了令人鼓舞的前景。 贝用它的蛋白质生成的胶体非常牢固，这样一种胶体可应用在从外科手术的缝合到补船等一切事情上。 作业： 1、照样子把下面的句子补充完整。 在漆黑的夜里，飞机怎么能安全飞行呢?原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。 今天是星期一，学校里怎么一个学生也没有呢？ 。 2、课外收集资料，了解事物，尝试着发明一样东西。 课堂小结 我们学习了