23 鸟的天堂 第一课时（课件）统编版语文五年级上册

上有天堂， 下有苏杭 上有天堂， 下有苏杭 第1课时 人教版 语文 五年级 上册 23 鸟的天堂 巴金 （1904－2005），原名李尧棠，字芾甘，祖籍浙江嘉兴，生于四川成都。现代文学家、出版家、翻译家。主要作品有“激流三部曲”(《家》 《春》《秋》)，“爱情三部曲”(《雾》《雨》《电》)等。 作者简介 独木成林 初读课文 灿烂 白茫茫 船桨 规律 一簇簇 不计其数 榕树 缝隙 照耀 应接不暇 颤动 静寂 抛在后面 状元成才路 状元成才路 桨 按结构给上面的生字分类。 写一写 榕 纠 耀 桩 涨 塔 梢 暇 眉 抛 划船工具，多为木制，因此是木字底。要写得上窄下宽，“木”横要长，竖出头要短。 借助日字旁，理解“暇”与时间有关，并在“应接不暇”中理解字义，不要写成目字旁。 作者两次经过鸟的天堂，看到的是大榕树，第二次看到的是许多鸟。 默读课文，说说作者几次经过鸟的天堂，看到的景象有什么不同？ 整体感知 　　课文写了作者等人　　次去“鸟的天堂”。 两 整体感知 整体把握课文内容，划分层次。 时间 所见 感觉 写法 第一次 （1-9） 第二次 （10-14） 傍晚 早晨 茂盛的榕树 鸟飞鸟鸣 遗憾 留恋 静态描写 动态描写 默读课文，并按照一定顺序划分段落。 第一部分：（ ）作者和朋友_____出去玩。 第二部分：（ ）_______经过鸟的天堂见到的景象。 第三部分：（ ）_______经过鸟的天堂见到的景象。 第四部分：（ ）作者对“鸟的天堂”的____________。 1-4 5-9 10-13 14 划船 第一次 第二次 留恋和赞美 请再默读描写榕树的句段，说说这是一株怎样的榕树。 这是一株_________________的榕树。 这是一株_________________的榕树。 这是一株_________________的榕树。 这是一株_________________的榕树。 枝繁叶茂 生机勃勃 生命力旺盛 巨大 一部分树枝垂到水面，从远处看，就像一株大树卧在水面上。 $$