内容正文:
第十章械与
第五节械效率
课以识械效率
学习目标
1.知道有用功、额外功、总功的概念。
(重点)
:2.掌握机械效率的概念以及计算公式。(重点)
导入新课
小明家住在二楼,买了一批木料,可以直接用手拉到二楼,
也可以使用动滑轮,使用动滑轮的作用是为了省力
icE
思考:用手直接对木料
做功与手对机械做功相等吗?
坩授新课
有用功、额外功和总功
2石
7
1.用弹簧测力计将勾码匀速提升一定
高度。如图a,记录弹簧测力计示数。
2.用弹簧测力计并借助一只动滑轮将
同样的勾码匀速提升相同高度,如图b。
记录弹簧测力计示数。
3.并将记录下的弹簧测力计示数填入
a
b
表格中,并完成表格该表格。
坩授新课
物理量
G/N
h/m
FN
s/m
W非动
W动
1
2
3
实验证明,使用机械做功时,忠管它会给我们带来如省力、
方便等有利因素,但是,由于机械本身的自重,以及摩擦等因
素的影响,需要额外做一些功。
#授新课
物理量
G/N
h/m
FN
s/m
W非动
W动
1
2
3
将表格完成后,你会发现借助动滑轮的弹簧测力计,
拉力做的功要更多一些,你知道是为什么?
讲授新课
要达到目的,完成
有用功,必须施加力F
对滑轮做功,是总功。
提升重物,要克服滑轮重力
和摩擦而额外做功,否则不能完
成任务。这个功不是目的而又不
得不做,是额外功。
提升重物是
目的,是有
用功。
授新课
请分别计算出三种情况下有用功、额外功和总功
分别是多少?
授新课
沙子重100N人体重400N
动滑轮重10N
桶重20N
口袋重5N
地面到三楼高6m
对沙子做功
有用功
W=600J
600J
总功
3120
对桶做功
J
W2=120J
额外功
克服自重做功
2520J
W3=2400J
讲授新课
沙子重100N人体重400N
动滑轮重10N
桶重20N
口袋重5N
地面到三楼高6m
对沙子做功
有用功
W=600J
600J
对桶做功
总功
780J
W2=120J
额外功
对动滑轮做功
180J
W3=60J