第二单元 我们周围的空气 课时作业-2023-2024学年九年级化学人教版上册

第二单元练习 一、选择题（每小题只有一个正确答案） 1.下列制作传统工艺品过程中，原料发生化学变化的是( A.黏土烧制青花瓷 B.布料缝制香荷包 C。丝线编制中国结 D.玉右雕刻玉如意 2,下列属于纯净物的是( A,洁净空气 B.可乐 C.河水 D.液态氮气 3,沙尘暴对空气造成严重污染。沙尘暴含有的主要污染物是( A.一氧化碳 B.二氧化硫 C.二氧化氮 D.可吸入颗粒物 4.电工师傅使用的“验电笔”中常充入一种气体，此气体通电时会发红光，它是( A.氧气 B.氮( C.氖气 D.空气 5.拉瓦锡研究空气成分的实验没有得出的结论是( A.空气中还含有稀有气体 B.氧气能支持燃烧，氮气不能 C.空气由氧气和氮气组成 D.氧气约占空气总体积的15 6,下列变化过程中，不包含缓慢氧化的是( A.动植物的呼吸 B.酷的酿造 C.铁生锈 D.水的蒸发 7.下列不属于氧气用途的是( A,气焊 B.食品防腐 C,供给呼吸 D.医疗急救 8,下列反应既属于化合反应又属于氧化反应的是( 加热 A.氧化汞汞十氧气 B.酒精+氧气点 二氧化碳十水 点燃 C,石蜡+氧气 二氧化碳十水 点燃 D.铁十氧气“四氧化三铁 9.通常所说的燃烧、自燃、缓慢氧化的共同点是( A.都属于氧化反应 B.都具有发光放热的现象 C.反应条件都是点燃 D.反应的生成物中都有气体 10.下图是疏和铁分别在空气和氧气中燃烧的实验。铁丝在空气中不能燃烧，但是纳米铁粉在空气中稍加热即可剧烈燃烧。下列说法正确的是( 硫 铁 硫 氧 氧 气 水 水 水 米铁粉 水 甲 乙 丙 A,实验甲中观察到燃烧发出蓝紫色火焰，实验乙中观察到燃烧发出淡蓝色火焰 B.实验甲和实验乙中生成物相同，但是实验丙和实验丁的生成物不同 C。从四个实验中可以看出增大反应物的浓度和反应物接触面积可以使反应更充分更剧烈 D.四个实验中水的主要作用都是防止集气瓶炸裂 11.医院给病人输氧时，用到类似于右图所示的装置。下列有关说法中不正确的是( b 水 A,b导管连接供给氧气的倒瓶 B.该装置可观察氧气输出的速率 C,使用该装置可以观察是否有氧气输出 D.b导管连接病人吸氧气的塑料管 12.下列叙述正确的是() A,有氧气参加的反应一定是化合反应 B.凡是物质跟氧气的反应都是氧化反应： C.生成物中有氧气的反应屈于氧化反应 D.二氧化锰是所有反应的催化剂 13.用高锰酸钾制氧气时，关于铁架台的操作正确的是( A.调节试管的角度，可以湖节旋钮 B.湖节铁夹的高度，可以词节旋钮c C.调节铁夹夹持试管的松紧，可以调节旋钮b D.调节试管和铁架台柱间的距离，可以调节旋钮c 14.鉴别下列各组物质，所选用的试剂或方法不正确的是 A.酒精和蒸馏水：闻气味 B.高锰酸钾和氯酸钾：观察颜色 C,水和过氧化氢溶液：二氧化锰 D.二氧化碳和氮气：伸入燃着的木条 15,(跨学科·数学)取质量相等的两份氢酸钾a和b,向b中加入少量的二氧化锰，然后将它们同时加热，放出氧气的质量(m与反应时间)的关系图 像正确的是( m m m 9 b B D 二，非选择题 16.(跨学科·生物空气是一种宝贵的资源，根据要求回答下列问题。 (①)食品包装时充氮气防腐，因为氮气的化学性质（填“活泼”或“不活泼”）。 (2)酥脆的饼干置于空气中一段时间球不脆了，是因为空气中含有一· (③)空气中能够供给人呼吸的气体是。 (4①空气质量日益受到人们的关注，目前计入空气污染指数的项目暂定为：二氧化疏、 、二氧化氮、可吸入颗粒物、 和臭氧等。空 气质量报告中所列的空气质量级别越（填“大”或“小”），空气质量越好。②改善空气质量雷要全民行动，作为中学生的你能做的一件事是 (⑤)机动车尾气中含有一氧化碳和一氧化氮，在罹化剂的作用下生成氨气和参与光合作用的一种气体，写出该反应的文字表达式 是否需要不断补充催化剂？ (填“雷要”或“不需要”)。 17.固体X和Y在一定条件下可发生下图所示的变化。己知：Y是紫黑色固体，B、H是气体，E、F是单质。请根据图中一些物质间的相互转化关 系回答问题。 A E ☒ D/加热 点燃 澄清石灰水 明显变化 ① ③ B Y 点燃 黑色固体G ② ④ D (1)写出下列物质的名称：Y G (2)写出下列反应的文字表达式 ① :② 。它们都屈于（填基本反应类型反应。 ③)向装有H的瓶中倒入没清石灰水，振荡，所观察到的“明显变化”是 18.下图是中学化学实验中常用的一些装置，请回答下列问题： ()写出标注仪器的名称：①；②。 2 A B D (2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时应选用（填序号，下同作发生装置，反应的文字表达式为 ：若要收集较为纯净 的氧气最好选用装置。 (3)实验室用A装置制取氣气时，若试管内装入的是高锰酸钾，则试管口还需