江苏省盐城市响水中学2022-2023学年高二下学期6月阶段测试语文试题

2022-2023学年高二下期语文试题 其三。在氧事核上，应着重思考如何解决经济阁粥与铸种黄国之间的手椅。广大刻行青密媚 意识到。对农民精种关怀向发的宽窄，以及对新村，荷人的牛富注是现，氧终决瓷创作的品喷。锈 一，现代文侧读35分) 帝着多行社会经山历海的哥史记忆和农风对美射生活的雀风诉求，多上故事在今天再残成为影视创 《一)现代文阁读（木思共5小题，17） 作的从点，潮隆适入新发摄阶孜的多村其事，见够通过更丰富的静品无分发振超村内铺，以此形成 间读下面的文字，完成各图。 一种文化拉动。规进中国故事的传棒#中国理命的拉广。 材料一 (搞篇的卢蒙《从记窗攻坚别多村振兴乡村题材利用影懷星见输“多土中国) 建凳一有同年之称，走上小康之鸡的“乡土中国”如何丰富台身的价值内漏？田演并展坚农村 村科二 延村电视别的发展，需委以当代中国社会连红与丈伦走设为坐标评津。 乡书板兴，关健是人青。转别是在交苹秀数制精，一大就本号能力强的基居觉组帜辱头人数圣 自9们8年中央电混台场出《三家亲》接开中四农材通材电锡测发展的修娘以素，大量讲还夜平 爱乡，说福一方，带础了本地发展，作出巨大黄献。回无，要根英多村近要样金面淮活多村本上人 开设的多村故事汤嘎由来，20任纪0平代的《令夜有联风雪》等最靖得远状建设抑期的风云受灯 才资源活办置于多村人才振年工作的重要位置，充分发拆本土人才在全面推逢多村深件中的作谓， 马山多巨至。《外来球》等排投新团文化冲定以及人物内心的流落，《篱它+女人知驹》等“农村三部 “欲”上宽税野，挖抵本土人才，回间地头是多本上人才的“体兵场”，在数业我材广国天地 册“暴州谓心灵觉粮的笔触生视数村文化的我近…不少比寿之纬就建埃了观实主义文学传托，文 里，里黄着无数可塑性“老花式”人才。只要农民“身上有本事，手里有是话”，都可以的入人才范 建人了改茶开放的现代祝简。影成了囊具多土气息和内言意讯的乡杆叔平风格。 混。 0世忆9刘年代。农付利在社会种型展乐大阁的冲击下一度枝边掉亿，但仍然有《庄荐江》￥ 一有上下动夫，侵升本土人才青零。就地培养更多发农业、使枝术、善经营的“南不量求 件品篷埃审流夜革大潮中农代多识和精种钻构的变免。连入☒世此，《插树岭》等记素开最现多业 民”。体合步片特色产丝和布场号成。因材抛教“有才”，侵注多土人有“是档什箴”增强多村本地 态开发下渐农村的新气常。可时脚还有嘉情式的《成1》。轻喜胸式的《刘老根》《乡书爱情》养， 内生发展骑力。 这快作器一度成秀求村明的新标洪，使多村叙事的而欲更和丰富多无。 “励”上涵创新，建主健余本土人才最赠视制，多村要黄新落买好减税降原，融资货款，配 道年未，一些先秀作品对国家的步片振纸就策及食村治累经段进什了一完程及的总结。特别是 夜燕建设补功、用总等欢策：落实落创多村人才关爱最动政策，重点对在基是一找真就类干，苦干 时农村未表的发装之珠过什了思考和计北，这岳成为斯叶代食村凝针电视到斜作的斯主题，其中，《山 规千的多材人才每予奖补：建立杆合数堂束针积业转点的四称利发，让“土专家”电能拿到寓称证 海滑》聚焦城多左欧、赤西鲜胁作：《经山历海》灰轮卷居党司千坏的成长：《江山此多址》更触 和砖任书。让千得好的多土人十有奔头，策翰其在多特根兴的大母台上建功之至：强叶本土人才 硅到多材建授的限了茶面，提出“数是土地、衣续农排”是和民的巷与嘴这些影说材作对发村 的人文关怀，岂养住条，减医。社保、于★人平等政策。切实解决人才后丽之拢。徽防本土人才到 发装是念的全新闭棒，转是了全球亿臂量下中国经验的化待社。 心。用心干事创业：强化棠警流剧侵升乡片人青担会地位，如大对乡村人才先连典型的选规宝传力 不识真农州，河以试中国？在有时代的发是逐锋下，新型乡村治理的真进结枸应该什名样？我 度，时乡书林兴中表绳突出的的断创经就业本土人有给于表够英期并重点定传，形成社会示花效应， 们从品史径险中应谊获得降些品示？什么才是更好的生活？潮视作需要在有的艺术转化中，里规 帝功和瓷松变多人有鼠务多村板兴 出时这生问明的思考和发规， (练偏向游离肆《最发多时本上人才治力，全西推过多村视兴) 有光，是些持社会主又文艺买残的“现类性”，雪桑与大总，心莫景男结合。除了扎劣的生活积 1,〔3分)下列对甘料一相关内容的理解和分析，不正疏的项是() 常和田野素计，更重要的是有感种性，阁察力和介入能力，树解决如行里现全断的域多关系，并以 A,以当代中国社会进程与文化建设为坐标解读农村塑材屯视们发展，有聘于丰富“乡士中国”自 北裤检可村发表的社会符景等习题。 身的价值内画。 其二。结在断的起点上，对于觅代文明与农业文明美系的表尾需委连入新境界，气们应城反思 B,为了够显全球化青景下中国经验悔柱特性影视低作妻总站经地、要考未来，对农村发展理老进行 修三