第二课 创新驱动发展-【速记导图】初中道德与法治九年级上册知识速记提纲（统编版）

第二课 创新驱动发展 一、创新改变生活 二、创新永无止境 （一）感受创新 （二）创新引擎（原因） 1.个人 （1）生活处处有创新 （2）创新是一种生活方式 （3）带来惊喜和成就感 2.社会 （1）社会生活的各个领域都需要创新 （2）知识创新、技术创新、制度创新 （4）创新让生活更美好 1.创新是推动人类社会向前发展的重要力量 2.时代发展呼唤创新 3.创新驱动是国家命运所系 4.改革开放攻坚克难更需要创新精神 思维行动和结果 5.国家用改革之手激活创新引擎 （一）创新强国 （二）万众创新 社会：人类向前重力量，积累财富促进步。 个人：生活更美（好）满，带来惊喜成就感。 国家：创新驱动系国运，改革攻坚需创新，改革之手激创新，创新可以促改革；科创具有决定性，谋划未来谋创新；引领发展首动力，国际地位迅速提。 1.为什么 （1）科技创新能力已成为综合国力竞争的决定性因素 （2）谋未来就要谋创新 2.怎么样 （1）落实科教兴国战略人才强国战略 （2）走中国特色自主创新道路，坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针 （3）搭建制度平台形成有利于创新的治理格局和协同机制 ①把经济建设的重心转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上 ②教育是民族振兴社会进步的基石，是培养创新人才的根本途径 1.人人皆可创新 2.企业是社会创新的重要力量 3.时代需要弘扬创新精神 4.保护知识产权 （1）创新是企业持续发展之基市场制胜之道 （2）大国重器一定要掌握在自己手里核心技术不是别人赐予的 （1）敢为人先敢于冒险的勇气和自信 （2）探索新知的好奇心和挑战权威的批判精神 （3）承受挫折的意志和沟通合作的团队精神 （4）舍我其谁的责任担当和造福人类的济世情怀 勇气自信好奇心 批判莫忘团队情 意志担当济世情 速记卡：1.什么是创新 2.我国为什么要进行创新 3. 我国怎样创新：（国家层面）科教兴国强人才，自主创新建平台（重点支撑领未来，形成格局和机制）。 （社会层面）大众创新，万众创业。（企业）制胜之道发展基，大国重器核心技（属）。（个人）知识产权要保护，创新精神时代需。（创新精神：勇气自信好奇心，批判莫忘团队情，意志担当济世情）。 万维资料上的国家创新：实施创新三战略，发展全局摆核心，引领发展首动力。 九上一单元 富强与创新 第二课 创新驱动发展 一、创新改变生活 1.怎样认识创新（创新与生活的关系）？ 带来惊喜成就感，人们生活更美满（好） ①生活处处有创 新。②创新是一种生 活 方 式。③生活的各个领域都需要创新，也都可以创新。④创新让生活更美好。 2.为什么说创新是一种生活方式？ 从无到有和完善，科技生活方方面， 积累顿悟灵光现，个人团队皆可创。 (1)创新不只是从无到有的创造发明，还可以是对已有成果的改进和完善。 (2)创新不局限于科技领域，还渗透在生活的方方面面。 (3)创新不只是灵光乍现的顿悟，更需要年复一年的积累。 (4)创新是个人的创意行为，也是团队、集体的创造活动。 3.创新对个人的影响。 带来惊喜成就感； 激情活力都充满； 思维行为可改变，激发潜能迎挑战。 (1)给我们带来惊喜，让我们获得成 就 感。 (2)点燃激 情，让我们的生命充满活 力。 (3)改变我们的思 维 方 式和行为方式，让我们勇敢面对挑 战，激发潜 能，超越自我。 4.不同领域的创新及其意义。 知识（创新供思想）提供新思想， 技术创新增财富， 制度创新推进步。 (1)知识的创新提供新的思 想和方法。 (2)技术的创新促进生 产 力发展、增加社会财富。 (3)制度的创新促进公 平 正 义、推动社会进步。 5.为什么要坚持创新发展？ (1)对人类社会：创新是推动人 类 社 会向前发展的重要力量。 (2)对国家发展：创新驱动是国家命运所 系。创新是引领发展的第 一动力。创新是一个民族进步的灵 魂，是一个国家兴旺发达的不竭源 泉，也是中华民族最鲜明的民族禀 赋。 (3)对国际竞争：时代发展呼唤创新，创新已经成为世界主要国家发展战略的重 心。在激烈的国际竞争中，唯创新者进，唯创新者强，唯创新者胜。 (4)对改革开放：创新是改革开放的生 命。我国改革开放事业进入攻坚克难的关键时期，更加呼唤改革创新的时代精神，改革创新推动中国走向富强。 (5)创新是国 家 命 运所系，实施创新驱动发展战略，是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要。 6.改革与创新的关系。 (1)改革在不断创新中提升发展品 质，创新通过改革渗透到社会生活的方方面面。 (2)国家用改革之手激活创 新引擎，释放更多创新活力，让广大人民群众通过创新更好地分享改革发展成果。 (3)创新是改革开放的生 命，改革创新推动中国走向富强。 (4)改革为创新指