万以内的加法和减法（一）整理与复习（课件）-三年级上册数学人教版

万以内的加法和减法（一） 整理和复习 整体回顾 你能把学过的知识整理成图表来表示吗？ 万以内的加法和减法（一） 口算 笔算 两位数加两位数口算 两位数减两位数口算 几百几十加几百几十笔算 几百几十减几百几十笔算 用估算解决问题 知识梳理 知识点1：口算两位数加、减两位数 35＋34＝ 30 4 65优翼 69 39＋44＝ 40 4 79优翼 83 不进位 进位 65-54＝ 50 4 15 11优翼 65-48＝ 40 8 25优翼 17 不退位 退位 知识梳理 知识点2：几百几十加几百几十笔算 650+340= ＋ 3 4 0 6 5 0 9 9 0 990 3 8 0优翼 ＋ 5 5 0 1 3 9 0 380+550= 930 相同数位对齐； 从个位算起； 满十向前一位进1。 知识梳理 知识点3：几百几十加几百几十笔算 840－560= － 5 6 0 8 4 0 8 2 0 280 . 相同数位对齐； 从个位算起； 哪一位不够减从前一位退一当十。 知识梳理 知识点4：用估算解决问题 拿480元钱，买这套衣服够不够呢？ (1)当只是判断够不够，而不要具体数值时， 选择估算。优翼 (2)估算时，要根据问题和生活实际，选择 适当的估算方法(估大或估小)。 知识梳理 把268看成270，把178看成180。 268<270,178<180，270+180=450,268+178一定小于450，450＜480，够。 拿480元钱，买这套衣服够不够呢？ 答：买这套衣服够。 知识梳理 南瓜有364千克，青椒385千克。一辆小型汽车的载质量是800千克，估一估，能一次运完吗？ 分析： 因为只求是否一次运得完，不用准确计算，可以估算。 364＜400 答：能一次运完。 400＋400＝800 385＜400 364＋385＜800 综合运用 1.口算。 52+35＝ 86-34＝ 47+33＝ 36+20＝ 23+69＝ 62-18＝ 70-26= 65-15= 87优翼 52 92 80 56 44优翼 44优翼 50优翼 综合运用 6 5 0 +3 4 0 9 9 0 =990 =850 3 7 0 +4 8 0 8 5 0 1 370+480 650+340 3 9 0 +2 5 0 6 4 0 =640 =820 5 2 0 +3 0 0 8 2 0 520+300 390+250 1 综合运用 4 4 0 -1 5 0 2 9 0 . =360 =290 6 0 0 -2 4 0 3 6 0 440-150 600-240 . 8 4 0 -5 6 0 2 8 0 . =210 =280 7 5 0 -5 4 0 2 1 0 840-560 750-540 综合运用 在 里填上“>”“<”或“=” 308+425 800优翼 744 -351 400 148+577 700 802 -129 700 < < > < 综合运用 中央广播电视塔高405米，东方明珠广播电视塔高468米，广州塔高600米。 （1）广州塔比中央广播电视塔大约高几百米？ 分析： 求“大约”可以进行估算。 把405估成400 答：广州塔比中央广播电视塔大约高200米。 600－400=200（米） 综合运用 广州塔比东方明珠广播电视塔大约高多少米？ 把468估成470 答：广州塔比东方明珠广播电视塔大约高130米。 600－470=130（米） （2）你还能提出其他数学问题并解答吗？ 综合运用 学校买了一些故事书，分给二年级29本，分给三年级36本。一共分了多少本故事书？ 分析： 求一共分了多少本，也就是求29和36的和是多少，用加法计算。 29＋36＝ 答：一共分了65本故事书。 65（本） 课堂练习 学校买了一些乒乓球，分给二年级28个，分给三年级33个。二年级比三年级少分了多少个？ 33－28＝ 答：二年级比三年级少分了5个。 5（个） 课 堂 业 作 课堂作业 （探究题）同学们参观博物馆，二年级去了320人，三年级去了260人，两个年级一共去了多少人？ 320＋260＝ 答：两个年级一共去了580人。 580（人） 课堂作业 （探究题）为响应垃圾分类的号召，物业公司准备在光明小区设立161个垃圾分类的垃圾桶，在朝阳小区设立144