8.4常见的盐导学案-2022-2023学年九年级化学科粤版下册

课题：§8.4常见的盐 一、学习目标：1、了解氯化钠、碳酸钠、碳酸钙和碳酸氢钠等盐的化学式、俗名和主要用途。2、知道盐的组成 和化学性质。3.了解复分解反应发牛的条件，学会判断复分解反应能否发牛。 、定问导学·互动展示·当堂反馈 自研自探环节 合作深究环节 展示提升环节·质疑评价环节 自学指导内容、学法、时间 互动策略内容、时间 展示方案内容、方式、时间 自研课本第241-一246页的内容 展示一： 【模块一】几种常见盐的用途 A、两人对子学：对子 1.总结盐的化学性质。 1.阅读课本241-242页，了解常见的盐的化学 间检查自研成果，用红 笔互相给出等级评定： 式、俗名和主要用途。 对子间解决自学时遇 (1)氯化钠()是 的主要成分， 到的疑难问题。 溶液呈性，主要用途： (2min) (2)碳酸钙()是 的主要 成分，溶解性： 主要用途： 2.我国西部某些地区含有丰富的石灰石矿 (3)碳酸钠()俗称 B、五人互助组：小组 产。怎样合理利用该矿产资源，发展当地经 溶液呈性，主要用途： 长先统计本组经对学 济，小林同学提出三条建议，请补充完整。 (4)碳酸氢钠(）俗称 后仍然存在的疑难问 (1)利用石灰石比较坚硬、难溶于水的性质， 水溶液呈 性，主要用途： 题，组长主持对这些疑 难问遐展开小组交流 可开采石灰石作为 2.阅读“知识视窗”，认识“我国制碱专家侯 讨论，帮助解决组内疑 (2)利用石灰石分解可制得生石灰（反应 德榜”。 难： 的化学方程式为 (3min) 【模块二】盐的组成和化学性质 生石灰可作为仪器干燥剂。 (3)利用生石灰与水化合可制得熟石灰[Ca 1.结合盐的概念，再次认识盐的组成，完成课 (0m2],化学方程式为 本上的“讨论与交流”。 用于农业上改良 2.化学性质 土壤。 (1)盐+酸◆新盐+新酸 C、十人共同体：敕师 展示二： 给出抽签顺序，所定本 组展示方案，组长带领 判断下列物质间能否发生反应？并写出能 (2)盐+碱◆新盐+新碱 本组成员完成展示前 发生反应的化学方程式和反应类型。 的准备，参照展示议 (1)银与稀盐酸 题，分派好展示任务， (3)盐+盐上西种新盐 同时进行组内小展示。 小组长带领成员将形 成的展示方案在黑板 (2)铜与硫酸锌溶液 上进行板书规划。 根据老师的演示实验【8-16】和【8-17】，观 (5min) 察现象并完成课本填空内容。 (3)铝与硝酸银溶液 ★鉴别硫酸(S04)和可溶性硫酸盐(NaS04、 K2S04等)可用 【模块三】复分解反应发生的条件 (4)硫酸和硝酸钠溶液 1.复分解反应： (5)氯化钠溶液和硝酸银溶液 2.复分解反应发生的条件： (6)碳酸钾溶液和盐酸 (?)硫酸铜溶液和氯化钡溶液 完成等级评分 (15min) (15min) 总结归纳环节 随堂笔記（重点制摘记、成果记录、知识生成规律总结 §8.4常见的盐 一。常见的盐 氯化钠() 碳酸钙（) 碳酸钠() 碳酸氢钠() 二。盐的组成和化学性质 1.盐的组成 2.盐的化学性质 三、复分解反应发生的条件 当堂反馈(10分钟) 1.(2013娄底)现有稀盐酸、澄清石灰水、氯化钠溶液三种无色溶液，小丽认为可用下列四种试剂进行一次性 鉴别，你觉得不可行的是( ) A.无色酚酞溶液 B.pH试纸 C.NaC03溶液 D.紫色石蕊溶液 2.(2013南宁)下面是某同学进行碱的化学性质实验时记录的实验现象，其中与事实不相符的是( A.在Ca(OD2溶液中加入稀盐酸，无明显变化 B.在NaOH溶液中通入O02气体，有白色沉淀生成 C.在Ca(0D2溶液中加入几滴石蕊溶液，溶液呈蓝色 D.在NaOH溶液中加入CuSO4溶液，有蓝色沉淀生成 3.(2013广州)下列实验中可观察到明显现象的是( A.向盐酸中滴加氢氧化钠溶液 B.想盐酸中滴加酚酞溶液 C.向氯化镁溶液中滴加氢氧化钡溶液 D.将铜丝放入到硫酸铝溶液中 4.下面是几种常见的盐：碳酸钙、氯化钠、碳酸氢钠、碳酸钠四种物质。请按要求填空： (1)建筑上最常用的盐是 (2)农业上用于选种的溶液中的溶质是 (3)实验室用熟石灰的饱和溶液和一种盐的溶液制取氢氧化钠固体，该盐溶液的溶质是上述四种物质中的 。写出熟石灰和该盐溶液反应的化学方程式 5.归纳总结是学习化学的重要方法，小明同学用图总结了Na2C03的部分 化学性质。 盐 ④ 酸碱指示剂 ① (1)为了验证反应①，小明将无色酚酞溶液滴入NaC03溶液中，溶液 Na.CO 变为 色。 ② (2)在工业上常利用反应②制取烧碱，其化学反应方程式 酸 为 9 (3)为了验证反应③，向碳酸钠溶液中滴加稀盐酸，观察到的现象为」 (4)为了验证反应④能够发生，你选择的物质是」 (填序号)。 A.C a C l2 B.B a S O4