内容正文:
3.1 青春飞扬
运用你的经验:
什么是青春?有人说,青春是泪水;有人说,青春是任性;有人说,青春是无悔……
(1)、你认为下面哪些词语能表达你对青春的理解?请标注出来。
梦想
爱情
纠结
莽撞
青涩
遗憾
激情
美好
成长
勇气
奔放
理想
智慧
热情
独立
力量
信念
朝阳
自由
……
(2)、你还会用哪些词语能表达你对青春的理解?
与同学们交流,比较各自对青春的理解有何异同。
青春树
创新
理想
独立
梦想
蓬勃
退缩
自信
自由
懒惰
探索
自卑
奋斗
颓废
这棵树上的果实,你渴望得到哪些?
一、成长的渴望:
1、青春的我们有哪些成长的渴望:
在青春的词典里,独立、自由、理想、信念……这些词语具有特别的意义。
忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。曾记否,到中流击水,浪遏飞舟?
1、年少气盛,青春的力量在身体里生发,令我们对未来更加憧憬。
我们渴望拥有健美的身躯、充实的大脑,渴望自由、渴望飞翔,“指点江山,激扬文字”。
探究与分享:
你有过类似的想法么?你还想去做哪些事情?
经常参加公益活动
每个月读一本名著
培养一项运动技能
利用假期走一趟海上丝绸之路
创建一所居家型养老院
有人说,想法终归是想法,小孩子就爱胡思乱想,也有人说,不少年轻时的想法最终得以实现。
对于上述说法你怎么看?说出了与同学们讨论。
青春需要修炼,青春需要探索
周恩来
少年立志
“为中华之崛起而读书”
中华民国缔造者:孙中山
12岁:寻求真理改良祖国的愿望
2、青春需要探索
面对青春,每个人会有不同的憧憬,形成不同的理想,规划青春路径,思考自己如何走过青春之路。
模板来自于 http://docer.wps.cn
所有的日子,所有的日子都来吧,
让我们编织你们,用青春的金线,
和幸福的璎珞,编织你们。
有那小船上的歌笑,月下校园的欢舞,
细雨蒙蒙里踏青,初雪的早晨行军,
还有热烈的争论,跃动的、温暖的心……
是转眼过去的日子,也是充满遐想的日子,
纷纷的心愿迷离,像春天的雨,
我们有时间,有力量,有燃烧的信念,
我们渴望生活,渴望在天上飞。
是单纯的日子,也是多变的日子,
浩大的世界,样样叫我们好奇,
从来都兴高采烈,从来不淡漠,
眼泪,欢笑,深思,全是第一次。
《青春万岁》王蒙
阅读感悟:
激情
自信
知识
自强
规则
宽容
探究分享
站在青春的起点,我们怀揣美好的梦想,思考着该如何拥有飞翔的力量。
你应该拥有怎样的羽翼才能独立飞翔?把你想到的词语写上去。
武大靖冬奥会的夺冠历程
“比赛很艰苦。各种各样的困难都经历了:怎么把体力分配好,不给任何对手机会,不给裁判机会。我一直在给自己信心和鼓励,包括队友也一直给我鼓励,一直就全力滑,每一枪都全力以赴。在短道速滑世界杯上海站夺得的冠军也给了我很大的自信。”
思考:(1)根据武大靖自述,他能够力压对手,霸气夺冠,原因是什么?
(2)回顾武大靖的成长经历,谈一谈他是怎样变得越来越自信的。
(3)通过武大靖的夺冠经历,结合自身谈谈自信在我们成长过程中的作用。P25
3.自信对我们成长有什么重要意义?
青春的探索需要自信,自信让我们充满激情。
有了自信,我们才能怀着坚定的信心和希望,开始伟大而光荣的事业 。
自信的人有勇气交往与表达,有信心尝试与坚持。
④能够展现优势与才华,激发潜能与活力,获得更多的实践机会与创造可能。
小王从小说话就结结巴巴,说一次话要停顿几次,为此,小王非常自卑。然而,升入初中后,他勇于正视不足,并积极付诸行动。课上他积极举手发言;课后他尽量和同学在一起谈天说地,任何训练表达能力的机会,我都不放过……
几个月后,在班级举行的演讲比赛中,他获得了第一名。……
小王因什么而自卑,又因什么而在演讲比赛中获得了第一名?
感受自强
自强
最可怕的敌人,就是自己没有坚定的信念和顽强的毅力。——罗曼∙罗兰
金融保险
司马迁
居家物业
张海迪
衣服饰品
霍金
你还知道哪些自强的人吗?
我们应该怎样向他们学习?
1.自强可以让我们更自信
2.自强让青春奋进的步伐永不停息
自强的作用或意义:
自强和自信的关系
我们如何去自强?
笔记区
5.怎样培养自强品质?P26
①不断克服自己的弱点,战胜自己、超越自己,是自强的重要内容。
②要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持。
如何让我们的梦想飞扬?
(1)要培养自信、自强的优秀品质。
(2)要有战胜困难和挫折的勇气。
(3)要在实践中坚持不懈地努力。
、、、、、、
总结:
青春飞扬
课堂小结
飞翔的力量
成长的渴望
1 、青春的渴望
2 、青春的思考(青春探索不会停止。 )