人教版九年级上册21.2 二次根式的乘除1(共20张PPT)

2015-02-19
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 21.2 二次根式的乘除
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2015-2016
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 1.69 MB
发布时间 2015-02-19
更新时间 2015-02-19
作者 -
品牌系列 -
审核时间 2015-02-19
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来源 学科网

内容正文:

人教版九年级上册 §21.2 二次根式的乘除(1) 二次根式的定义: 二次根式的性质: a (a≥ 0) -a (a<0) = =∣a∣ = = = 计算下列式子.并观察他们之间有什么联系? 能用字母表示你所发现的规律吗? 二次根式乘法法则:一般地有 二次根式与二次根式相乘,等于各被开数的积的算术平方根。 扩充: (a≥0,b≥0) 例题1 计算: (1) (2) 解: (3) (a≥0,b≥0) 二次根式的乘法: 利用这个等式可以化简一些根式。 试一试: 在本章中: 如果没有特别说明,所有的字母都表示正数.或使式子有意义。 36 反过来: (a≥0,b≥0) 例题2 化简: (1) (3) (2) (4) 1、化简: 练一练: 化简二次根式的步骤: 1.将被开方数尽可能分解成几个平方数. 根式运算的结果中,被开方数应不含能开得尽方的因数或因式。 2.应用 3.将平方项应用 化简. 例题3 计算: 4、计算: 成立吗?为什么? 成立吗?为什么? 将根号外的因式移到根号内: (x>0) (x<0) 使等式 成立的x的取值范围 。 思考题: 已知 随堂练习 计算 1.本节课学习了积的算术平方根和算术平方根的积。 a≥0,b≥0 1.将被开方数尽可能分解成几个平方数. 化简二次根式的步骤: 2.应用 3.将平方项应用 化简 $$

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