内容正文:
第三节 截一个几何体 导学案
【课标要求】
能够识别一些几何体截面的形状,体会截面和几何体的关系
【中考考点及分析】
【学习目标】
1.了解截面的概念,会识别常见几何体的截面
2.经历切截几何体的活动过程,体会几何体在切截过程中的变化
【学习重点】
能够识别-些几何体截面的形状
【学习难点】
体会几何体在切截过程中的变化,在面与体的转换中丰富数学活动经验,发展空间观念
【自学检测】
1. 定义:用一个 平面 去截一个几何体,截出的面叫做 截面 .
2. 正方体的截面:用一个平面去截一个正方体,可得到的截面形状是 三角形 、 正方形 、 长方形 、
四边形 、 五边形 、 六边形 、
3. 圆柱的截面:用一个平面去截一个圆柱,可得到的截面形状是 圆 、 长方形 、
梯形 、 椭圆 。
4. 圆锥的截面:用一个平面去截圆锥,可得到的截面形状是 三角形 、 圆 、 椭圆 。
5. 球体的截面:用一个平面去截球体,可得到的截面形状是 圆 。
6. 面与面相交得到线,所以平面与正方体 n 个面相交,就得到 n 条交线,得到的截面就是 n 边形。
7. 要截出几边形只要使切面与几个面相交,而要截出特殊的几边形,只需要调整切口的方向。
【自学质疑】
【课上研学】
探究一:任意截一个正方体的橡皮擦,截得的面(截面)可能是什么图形?
三角形 正方形 长方形 梯形 五边形 六边形
1 ② ③ ④ ⑤ ⑥
1.三角形(包括等腰三角形、等边三角形和一般三角形),如图①.
2.四边形(包括正方形、长方形、梯形等),如图②③④.
3.五边形,如图⑤.
4.六边形,如图⑥.
探究二:圆柱的截面: 用一个平面去截一个圆柱,可得到的截面形状是 。
【答案】长方形、梯形、圆、椭圆、椭圆的一部分
探究三:圆锥的截面:用一个平面去截圆锥,可得到的截面形状是
【答案】三角形、圆、椭圆及椭圆的一部分
探究四:球体的截面:用一个平面去截球体,可得到的截面形状是
【答案】圆
【应用新知】
【课后拓学】
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