内容正文:
28.1锐角三角函数(1)
第一课时:正弦
叶城县第九中学教师:
奇曼古丽艾尔肯
28.1锐角三角函数(1)
学习目标:
1、
理解正弦函数的意义,掌握正弦函数的表示方法。
2、能根据正弦函数的定义计算直角三角形中一个锐角的
正弦函数值。
3、通过经历正弦函数概念的形成过程,培养学生从特殊
到一般及数形结合的思想方法。
重点:
对正弦函数定义的理解及根据定义计算锐角的正弦函
数值。
难点
正弦函数概念的形成。
情
问题:为了绿化荒山,某地打算从位于山脚下的机井房沿
着山坡铺设水管,在山坡上修建一座扬水站,对坡面的绿地
进行喷灌.现测得斜坡与水平面所成角的度数是0°,为使
探
出水口的高度为35m,那么需要准备多长的水管?
究
分析:
这个问题可以归结为,在Rt△ABC中,∠C=90°
∠A=30°,BC=35m,求AB
根据“在直角三角形中,30°角所对的边等于斜边的一半”,即
No
可得AB=2BC=70m,也就是说,
需要准备70m长的水管
思考
在上面的问题中,如果使出水口的高度为
50m,那么需要准备多长的水管?
B
B
50m
35m
AB'=2B'C'=2×50=100(m)
结论:在一个直角三角形中,如果一个锐角等于30°,那么不管
三角形的大小如何,这个角的对边与斜边的比值都等于一
思考
如图,任意画一个Rt△ABC,使∠C=
90°,∠A=45°,计算∠A的对边与斜边
的比
BC,你能得出什么结论?
AB
在Rt△ABC中,∠C=90°,由于∠A=45°,所以Rt△ABC是
等腰直角三角形,由勾股定理得:
因此
即在直角三角形中,当一个锐角等于45时,不管这个直角三角形
的大小如何,这个角的对边与斜边的比都等于
结论
综上可知,在一个Rt△ABC中,∠C=90°,当∠A=30°时,∠A的对
边与斜边的比都等于,是一个固定值;当∠A=45时,∠A的对边
与斜边的比都等于,他是一个固定值,
般地,当∠A取其他一定度数的锐角时,它的对
边与斜边的比是否也是一个固定值?
探究
任意画Rt△ABC和Rt△A'B'C',使得∠C=∠C=90°,∠A=∠A'=a,
那么
BC
与
BC
有什么关系.你能解释一下吗?
AB
AB
B
在图中,由于∠C=∠C=90°,∠A=∠A=a,所以Rt△ABC-
Rt△A'B'C
这就是说,在直角三角形中,当锐角A的度数一定时,不管三角
形的大小如何,∠A的对边与斜边的比也是一个固定值.并且直角
三角形中一个锐角的度数越大,它的对边与斜边的比值越大
正弦函数
如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,我们把锐角A的对边与
斜边的比值叫做∠A的正弦(sine),记作:sinA即
B
∠A的对边
a
sin A
斜边
斜边
对边
例如,当∠A=30°时,我们有
1
sinA=sin30°=
2
在图中
当∠A=45时,我们有
∠A的对边记作a
涵
∠B的对边记作b
sinA=sin45°=V2
2
∠C的对边记作c
例题示范
例1如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,求sinA和sinB的值
解:(1)在Rt△ABC中,
B
AB=VAC2+BC2=V42+32=5
BC 3
3
求sinA就
因此
sin A=
AB
5
是要确定∠A
的对边与斜
AC
4
sin B=
边的比;求
AB
-5
sinB就是要
(2)在Rt△ABC中,
确定∠B的对
边与斜边的
BC
5
B
sin A=
比
AB
13
13
5
AC=VAB2-BC2=V132-52=12
AC 12
因此
sin B=
AB113