2.6 戊戌变法 教案 2023-2024学年统编版八年级历史上册

第6课 戊戌变法 【课标要求】 了解戊戌变法的主要史事； 认识变法的意义和局限性 【教学目标】 1、 时空观念 了解公车上书、百日维新、戊戌政变和戊戌六君子等历史基础知识，制作历史大事年表，列举1895—1898年中国维新变法运动的重大事件。 2、史料实证、历史解释 结合课文、利用图片和历史文献等资料培养学生分析解决历史问题的能力，并能从中找出戊戌变法意义及其失败的原因。 3、家国观念 通过本课的学习，使学生理解维新变法人士的进步立场，激发其热爱祖国、振兴中华的高尚情操和历史责任感。 【重点难点】 重点：公车上书及戊戌变法的内容及影响。 难点：戊戌变法的意义及失败的原因。 【教学过程】 1、 导入新课 书信是近代人与人沟通的主要方式之一。老师在这里给大家展示一封特别的信，作者谭嗣同。为什么说特别呢？因为这是谭嗣同写给妻子李闰的最后一封信。请同学们快速阅读这封书信的内容，并在读信的过程中，思考以下两个问题： 1.谭嗣同与夫人的感情如何？2.在民族大义和个人感情面前，谭嗣同会如何选择呢？ 好，看完了这封信，哪位同学来回答一下这两个问题？第一排这位女生你来说？ 这封信字里行间都流露出谭嗣同对妻子的眷恋之情，他在临死之际仍不忘留下对妻子的嘱托，由此可见，谭嗣同与夫人的感情非常的深。那在民族大义和个人感情面前，谭嗣同又会作何选择呢？谭嗣同选择了国家大义，他决定以死报国，非常好，请坐。 谭嗣同在这封书信中写道小我虽灭、大我常存。在国家危难之际，谭嗣同毫不犹豫的选择了以死来点亮人生的光辉。作为变法流血第一人，谭嗣同的慷慨就义能唤醒更多的中国人吗？请大家打开课本第6课——戊戌变法，我们来一探究竟。 2、 新课讲授  （一）公车上书之梦起 在1895年春天，当甲午战败，马关条约签订的消息传回北京的时候，群情激愤。有1300多位当时在北京赶考的举人联名写下了万言书，请求督察院上传给光绪皇帝，这一事件被称为公车上书。 公车上书的主要发起人有康有为和梁启超。而这次请愿的核心主张包括拒和、迁都和变法。不过这一份万言书最后并没有到达光绪皇帝处，公车上书的目的没有实现，不过因为众多举人的参与，加上新闻报道等等，这场公车上书在当时社会上引起了广泛的反响，拉开了维新变法运动的序幕。  公车上书失败后，维新派积极组织学会。如北京、上海的强学会；长沙、广州农学会、商学会；瑞安兴儒会；西安励学会；成都的蜀学会。除此之外，他们还创办报纸，比如有时务报，国闻报。 梁启超在《变法通议》中提到：“法者，天下之公器也；变者，天下之公理也……变亦变，不变亦变。” 他提出了什么样的思想主张呢？是的，变是天下的公理，也就是万事万物的发展规律，没有一成不变的。严复在国文报里面也提到了：通上下之情，通中外之故。他们都提出要变，变的目的是什么呢？救国。所以说变法是为了图强。 除了当时维新派最重要，影响最大的机关报《时务报》和北方最具有影响的报纸——国闻报之外，他们还创办了万国公报、强学报、知新报、湘学报，还有直报。 接下来我们一起来看一下这些报纸、报刊在当时产生了哪些影响？ 这两则材料告诉我们哪些信息呢？第一排这位男生你来说？当时的报刊、报纸经过公开刊载之后，它的影响力是非常大的，流传面度是非常广的。所以使得当时“家家言时务”、“人人谈西学”蔚然成风。那这些报刊在当时起到了一个什么样的作用呢？是的，推动了维新变法思想的传播。好，请坐。    创办报刊、学会之后，维新派如同在黑暗中看到一丝光明，他们迫切的想要参与其中，在接下来的爱国救亡救国运动中贡献一份力量。 （二）百日维新之逐梦 1897年，德国借口巨野教案，悍然出兵侵占了青岛，迫使清政府签订了丧权辱国的《中德胶澳租借条约》，使山东逐步沦为德国的势力范围，这就是中国近代史上著名的“胶州湾事件”。胶州湾事件发生之后，康有为就上书光绪帝，痛陈当时时局的危险和变法的紧迫性，呼吁变法救国。 在康有为等维新派人士的推动之下，光绪帝表示不甘做亡国之君，决心变法。1898年6月11日，清政府颁布明定国事诏书，宣布实行变法。随后，光绪帝颁布了一系列变法的诏令。 戊戌变法的主要内容有哪些呢？请同学们阅读教材相关内容，完成表格的填写。大家可以从政治、经济、文化、教育几个角度来进行整理。 内容 影响 裁撤冗官冗员，允许官民上书言事 有利于刷新吏治，使官民参与政权的积极性提高 鼓励私人兴办工矿企业，发展农、工商业 有利于中国资本主义发展 改革财政，编制国家预算 有利于国家财政的制度化建设 废除八股，改试策论，开办新式学堂 有利于思想的解放及西方思想的传入 裁减绿营，训练形式军队 有利于提高军队的战斗力和军事素质 第一排这位男同学你来说？非常准确，请坐。这些变法主张给中国社会带来了哪些影响呢？我们一起来看。