2.2 进位加-2023-2024学年二年级上册数学分层作业设计（知识清单·真题演练）（人教版）

2.2 进位加（练习） 一、学习重难点 1、学习重点：掌握100以内的两位数加两位数进位加法的笔算方法，会用竖式正确计算。 2、学习难点：能运用两位数加两位数的进位加法解决问题。 二、知识梳理 1、两位数加两位数进位加法。 两位数加两位数进位加法的笔算方法:相同数位对齐,从个位加起;个位相加满十,向十位进1。 真题基础过关练 一、选择题 1．小朋友跳绳，知道“小亮跳了56下，小红比小亮多跳18下”，可以求出（    ）。 A．小林跳了74下 B．小红跳了38下 C．小红跳了74下 2．合阳县是国家级无公害水果生产基地。果业面积中，苹果有25万亩，红提葡萄有15万亩。合阳县果业面积中苹果和红提葡萄一共有（    ）万亩。 A．40 B．35 C．30 D．10 3．一条长60米的彩带，第一次剪去16米，第二次剪去19米，现在比原来短了（    ）米。 A．3 B．25 C．35 4．观察下面的竖式，圈出的部分表示的是（    ）。 A．1＋3 B．10＋30 C．10＋30＋10 5．京东超市满99元免运费，赵玉买了一瓶洗发水48元，一瓶沐浴露38元，他（    ）付运费。 A．需要 B．不需要 C．无法确定 二、填空题 6．把蛋糕全部放在纸箱里，能装得下吗？画“√”。 能不能 7．小红折了有38个千纸鹤，小丽折的和小红一样多，两人一共折了( )个千纸鹤。 8．在口算54＋28这是算式时，我们可以把54拆分成( )和( )，先算( )，再算( )。 9．张阿姨带了100元去超市。买牛奶用了39元，买油用了42元，买这两样东西大约用了( )元；大约还剩( )元。 10．一支铅笔，用去了18厘米，还剩35厘米，这支铅笔原来长( )厘米。 三、计算题 11．用竖式计算。 46＋16＝         39＋18＝         7＋82＝ 真题拓展培优练 四、解答题 12．我市开展全民阅读“诸葛读书屋”活动，参与阅读并进行阅读分享能得到阅读积分。 （1）小刚家积了多少分？ （2）小鱼家和卉卉家一共积了多少分？ 13．购物。       （1）买一把雨伞和一双鞋要花多少钱？ （2）买一双鞋和一件上衣能节省20元吗？                                                                               （3）你还能提出其他数学吗？（不用解答） 14． （1）小兔有多少只？ （    ）      答：小兔有（    ）只。          （2）小鸭和小兔一共有多少只？ （    ） 答：小鸭和小兔一共有（    ）只。 参考答案 1．C 【详解】已知，小亮跳了56下，小红比小亮多跳18下，可以求出小红跳了（下）。 故答案为：C 2．A 【分析】根据加法的意义，求苹果和红提葡萄一共有多少万亩，把苹果和红提葡萄的亩数相加即可。 【详解】25＋15＝40（万亩） 合阳县果业面积中苹果和红提葡萄一共有40万亩。 故答案为：A 【点睛】解答本题关键是理解加法的意义，即把两个数合并成一个数的运算。 3．C 【分析】根据第一次剪去16米，第二次剪去19米，把两次剪去的长度求和，即可求出现在比原来短了多少米。 【详解】16＋19＝35（米） 所以，现在比原来短了35米。 故答案为：C 【点睛】本题考查了学生100以内整数进位加法的意义。 4．C 5．A 【分析】用买一瓶洗发水的钱数加上一瓶沐浴露的钱数，求出一共需要的钱数，和免运费的钱数进行比较即可判定。 【详解】（元） 则他需要付运费。 故答案为：A 【点睛】此题主要考查了100以内加法的实际应用和整数大小的比较，先求出一共需要的钱数，再进行比较即可。 6． 【分析】先用加法计算出蛋糕的总数，再与30个比较大小即可得出答案。 【详解】14＋17＝31（个） 31＞30 因此，把蛋糕全部放在纸箱里，装不下。 【点睛】此题主要考查的是两位数与两位数的进位加法及100以内数的比较大小。 7．76 8．50 4 50＋28＝78 78＋4＝82 【分析】根据口算两位数加两位数的计算方法，在口算54＋28这是算式时，我们可以把54拆分成50和4，先算：50＋28＝78，再算：78＋4＝82。 【详解】54＝50＋4 50＋28＝78 78＋4＝82 所以，在口算54＋28这是算式时，我们可以把54拆分成50和4，先算：50＋28＝78，再算：78＋4＝82。 【点睛】熟练掌握两位数加两位数的计算方法，是解答此题的关键。 9．80 20 10．53 11．62；57；89 【分析】两位数加两位或一位