2.1 不进位加-2023-2024学年二年级上册数学分层作业设计（知识清单·真题演练）（人教版）

2.1 不进位加（练习） 一、学习重难点 1、学习重点：掌握100以内的两位数加一位数或两位数（不进位加）的笔算方法，会用竖式进行计算。 2、学习难点：在借助情境探索计算方法的过程中，发现解决问题的方法，初步渗透数形结合思想。 二、知识梳理 1、两位数加一位数或两位数（不进位加）。 （1）在两位数加一位数不进位的笔算方法:相同数位对齐,从个位加起。个位上的数相加得到的结果写在得数的个位上,十位上的数落下来写在得数的十位上。 （2）两位数加两位数不进位的笔算方法:相同数位对齐,从个位加起,哪一位上的数相加的结果就对应写在得数的那一位上。 真题基础过关练 一、选择题 1．明明在笔算一道算式，先算4个一加3个一，再算5个十加2个十，原来这道算式是（    ）。 A．54－23 B．25＋34 C．54＋23 D．45＋32 2．一辆车可以坐36人，二（1）班有23位男生，15位女生，一辆车（    ）坐下。 A．能 B．不能 C．不知道 3．学校乒乓球队有女生26人，男生比女生多12人。乒乓球队一共有多少人？玲玲用算式“26＋12”解决的问题是（    ）。 A．男生有多少人？ B．一共有多少人？ C．男生比女生多多少人？ 4．奇奇看一本84页的故事书，第一个星期看了40页，第二个星期看了26页。算式“40＋26”表示的意思是（    ）。 A．第一个星期看完后还剩多少页？ B．两个星期一共看了多少页？ C．两个星期看完后，还剩多少页？ 5．李叔叔养了32只母鸡，养的公鸡比母鸡少一些。李叔叔最多养了（    ）只鸡。 A．31 B．63 C．65 二、填空题 6．中国的传统佳节春节就要到了，社区为了庆祝节日安装了两种灯笼。安装了( )个圆形灯笼。 7．小明买一辆玩具火车花了28元，买一个玩具木马花了51元，他一共花了( )元． 8．育红学校开展了小学生“作业积分换礼物”活动，30分可以换一个棒棒糖，40分可以换一个笔记本，50积分可以换一个毛绒玩具。小亮积了33分，小龙积了46分，小雨比小亮多积了14分，小雨积了( )分，小雨的积分可以换( )。 9．口算时，可以先算( )，再算( )，最后算( )。 10．一根电线长1米，第一次用去35厘米，第二次用去40厘米。这根电线比原来短了( )厘米。 三、计算题 11．我会看图列式计算。 （ ） 12．笔算下面各题。 36＋13＝      34＋12＝      63＋23＝ 真题拓展培优练 四、解答题 13．一（1）班有45人，一（2）班有44人，两个班一共有多少人？ 14． （1）柳树可能有多少棵？ （2）杨树比松树多多少棵？ （3）松树比杨树少多少棵？ （4）你能提出个数学问题并解答吗？ 15．小小花店。 （1）我买一束菊花和一束康乃馨，我花了多少钱？ （2）我买一束玫瑰和一束百合花，我花了多少钱？ （3）我花了66元，你们猜我可能买了什么花？ （4）你还能提出什么问题？ 参考答案 1．C 2．B 3．A 4．B 5．B 【详解】公鸡最多31只， （只） 即李叔叔最多养了63只鸡。 故答案为：B 6．49 7．79 8．47 一个笔记本（答案不唯一） 【分析】根据题意，用小亮的积分加上14分，即可求出小雨的积分，再分别与30分、40分和50分进行比较即可。 【详解】33＋14＝47（分） 30＜40＜47＜50 所以，小雨积了47分，小雨的积分可以换一个笔记本。（答案不唯一） 【点睛】求出小雨的积分是多少，是解答此题的关键。 9． 【分析】根据整数加法的运算法则计算，计算整数加法时，可以个位与个位相加，十位与十位相加，把两次相加的和再相加。 【详解】口算时，可以先算，再算，最后算。 【点睛】本题考查整数加法的口算，关键是分清先算什么后算什么。 10．75 11．45＋43＝88（元） 【分析】由图可知，篮球45元，足球43元，求两个一共多少元，用篮球的价钱加上足球的价钱即可。 【详解】45＋43＝88（元） 12．49；46；86 ；； 【分析】整数加法计算时，相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。 【详解】36＋13＝49；34＋12＝46；63＋23＝86 ；； 13．89人 【分析】用“一（1）班的人数＋一（2）班的人数＝两班的总人数”来列式计算。 【详解】45＋44＝89（人） 答：两个班一共有89人。 【点睛】此题主要考查的是两位数与两位数的不进位加法的应用。 14．（1）40棵 （2）9棵 （3）9棵 （4）见详解 【分析】（1）求柳树的棵数根据杨树有16棵，柳树比杨树多得多，求比16大很多的数即可，例如40