16.1《赤壁赋》导学案 2023-2024学年统编版高中语文必修上册

《赤壁赋》导学案（教师版） 学习目标 【学习目标】 1．知识与能力：①识记有关苏轼和“赋”的文学知识。 ②积累文中重要的文言知识。 2．过程与方法：反复诵读体味文中优美的语言，提高语言感受能力。 3．情感态度与价值观：学习作者乐观豁达的生活态度，提高自己的人生境界。 自学导引 关于“乌台诗案” 乌台，汉书《朱博传》记御史台中有柏树，野乌数千栖居其上，因称御史台为“乌台”。 元丰二年，（ 1079 ）七月二十八日，御史台的官吏奉命从汴京赶到湖州衙门，当场逮捕了苏轼，这是怎么回事呢？原来从六月以来，权监察御史里行（权，代理；里行，见习）何正臣、舒亶 （ d ǎ n ），国子博士（教育管理机关和最高学府的官员）李宜，权御史中丞李定等人曾先后 4 次上述弹劾苏轼。他们摘出苏轼的一些诗文认为是“讥讽文字”，“愚弄朝廷”，“指斥乘舆”（皇帝的代称）。“无尊君之意，亏大忠之节”。宋神宗随即下令御史台审理。这就是闻名于世的乌台诗案。 【知识链接】 1．有关苏轼 苏轼（1037——1011），字子瞻，号东坡居士，眉州眉山（今四川眉山县）人。北宋文学家、书画家。他在诗、词、歌、赋、散文、书法、绘画、医药、禅理、哲学、饮食、服饰、金石、园林艺术等方面均有较高的造诣，学识广博。是中国文学史上少有的全才之一。    诗歌：代表北宋诗的最高成就，与黄庭坚并称为“苏黄”； 词：开“豪放派”的先河，与辛弃疾并称为“苏辛”； 散文：发展了欧阳修平易舒缓的文风，与欧阳修并称为“欧苏”；与“韩愈、柳宗元、 欧阳修、 王安石、 苏洵 、苏辙 、曾巩 ”合称“唐宋八大家”； 书法：自成一家，长于行书、楷书，同黄庭坚、米芾、蔡襄并称“宋四家”；他又是我国古代楷书的四大流派的开创者之一（颜真卿、柳公权、欧阳询、苏轼）； 画作：开创了湖州画派。   他仕途失意，命运多舛，生活颠沛坎坷。这与他既反对王安石比较激进的改革措施，也不同意司马光的废新法的政治主张有莫大的关系。有《东坡集》《东坡乐府》传世，谥号“文忠”。  2．关于散文赋 散文赋也叫文赋，是中唐以后出现的一种文体。赋本是汉代流行的文学体裁，它始于战国，盛行于汉，到唐宋而衰微，元明清则趋于消亡。赋是一种形体比较自由灵活的韵文，句子以四言六言为主，讲求文采，多采用问答形式和铺张手法。汉代以后，赋分别向骈文和散文两个方向发展。前者便出现了骈赋和律赋，注重对偶工整和平仄协调，对押韵也有严格要求；后者便发展为文赋，不讲求骈偶和音律，句式可长可短，押韵也较自由。 文赋兼有诗歌和散文的一些特点，其特点是“铺采摛文，体物写志”，侧重于写景，借景抒情。不受骈赋、律赋那些框框的限制，较多地吸收了散文的笔调和手法，形成了散文式的清新流畅的气势。《前赤壁赋》就是这种文体的典型之作。 3. 写作背景 苏轼因“乌台诗案”被贬为黄州团练副使，黄州团练副使是一个虚职， 苏轼不能签署公事，不得擅离安置所，心里十分苦闷。宋代的黄州，就是今天的湖北黄冈，其西北的长江边上，有一处风景胜地。那儿矗立着一座红褐色的山崖，因为形状有些象鼻子，人们称它为“赤鼻矶”；又因为山崖陡峭如一面墙壁，所以也被称为“赤壁”。苏轼经常来赤鼻矶游览眺望，或泛舟夜游。江城的一切风物，都给政治失意的苏轼带来莫大的安慰。这段时期，苏轼创作了三篇千古杰作——一词《念奴娇·赤壁怀古》和二赋《前赤壁赋》《后赤壁赋》  1．给下面的加点字注音并掌握字形。 壬戌（rén）（xū） 举酒属（zhǔ   ）客 窈窕（tiǎo） 之章  冯虚御风（píng） 桂棹（zhào） 倚歌而和（hè ） 愀然（qiǎo） 舳舻（zhú）（lú） 山川相缪（liáo） 酾酒（shī）  横槊（shuò） 渔樵（qiáo ） 江渚 （ zhǔ ） 匏樽（páo ） 蜉蝣（fú）（yóu） 扁舟 （ piān ） 扣舷（xián ）  狼藉（jí） 枕藉 （ jiè ） 嫠妇  （lí） 是造物者无尽藏（zàng ）  新授内容 1．解释下面划线的词语，并在文中的相应位置标注出来。 壬戌之秋，七月既望（农历十六日），苏子与客泛舟游于赤壁之下。清风徐来，水波不兴（起）。举酒属（劝酒）客，诵明月之诗，歌窈窕之章。少焉（一会儿） ，月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。白露横（笼罩）江，水光接天。纵（任）一苇之所如 （往） ，凌（越过）万顷 之茫然（旷远的样子） 。浩浩乎如冯虚（凭空，凌空）御（驾）风，而不知其所止；飘飘乎如遗世（遗弃尘世）独立，羽化而登仙。 于是饮酒乐甚，扣（敲）舷而歌之。歌曰：“桂棹兮兰桨，击空明兮溯（逆流而上）流光。渺渺（悠远的样子）兮予怀，望美人兮天一方。”客有吹洞箫者，倚（循，依）歌而和（应和）之。其声呜呜然，如