9.1 守护生命 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

9.1 守护生命 爱护身体 PART 01 小伟喜欢踢足球，也喜欢看足球比赛。世界杯足球赛期间，他常常半夜悄悄起来看比赛，然后在网上跟球友一起聊天，早上再急急忙忙赶到学校。一天，在体育课跑步时，小伟突然栽倒在地，经医院抢救才转危为安。 活动一 爱护身体 结合自己的经验，说说你的看法和建议。 针对小伟的情况，一些同学发表了自己的看法。 我知道自己的一些习惯对健康不利，可我总是改正不了。 健康当然重要啦，不过，一些小的坏习惯对身体健康的影响不大。 妈妈说，生活的细节会影响健康，我觉得这话很有道理。 …… 活动一 爱护身体 守护生命首先要关注自己的身体。关心身体的状况，养成健康的生活方式，是一种对生命负责任的态度。 活动一 爱护身体 健康的生活方式才能促进和保证我们健康成长。 活动一 爱护身体 小伟因在体育课跑步时，突然栽倒在地，经医院抢救才转危为安。以后几天注意饮食，注意个人卫生，每天按时到学校。可上课的时候总是趴在桌子上，不能用心上课，心里还是惦记足球比赛。一放学就打开电视观看，作业也不做。妈妈看到后训斥了他，小伟觉得妈妈不爱自己了，很伤心，用刀片划伤了自己。 你如何看待小伟的行为？ 随着年龄增长、心智发育，我们更加关注自己的内在感受。当某些内心需要，如爱、被承认、被接纳、尊严、自由等得不到满足时，有的人经不起一时的挫折，容易做出过激的行为，甚至伤害自己的身体。成长中的我们应该学会爱惜自己的身体。 活动二 爱护身体 在生活中，我们会面对一些客观存在的、非人力可抗拒的自然灾害，或一些人为灾难。 溺水 交通事故 火灾 地震 结合已有的知识和生活经验，收集相关资料，探讨应对灾害或灾难的自救自护方法。 活动三 爱护身体 活动三 爱护身体 发生交通事故 紧急抢救，如迅速止血、处理休克； 密切注意周围环境，防止其他危险再度发生； 保护现场等等。 面对灾害或灾难，我们需要增强安全意识、自我保护意识，提高安全防范能力，掌握一些基本的自救自护方法。 活动三 爱护身体 笔 记 ①关心身体的状况，养成健康的生活方式，是一种对生命 负责任的态度。 ②成长中的我们，应该学会爱惜自己的身体。 ③我们需要增强安全意识，自我保护意识，提高安全防范 能力，掌握一些基本的自救自护方法。 1.我们应该如何爱护自己身体? 人不只是靠吃饭着，除了吃饭，我们还需要别的东西来滋养我们，让自己成长、壮大、变得更加完美。 ——董卿 身体 精神 人最宝贵的是生命。生命对于每个人只有一次，人的一生应当这样度过：当他回首往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；临终之际，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。” 《钢铁是怎样炼成的》保尔柯察金 读完之后你有什么感受？ 二、养护精神 这段话告诉我们，人的生命是短暂的，我们要在有限的的生命中发挥无限的价值，做自己想要做的事，一步步实现自己的梦想。 也就是说，我们活着除了要爱护自己的身体，还要注重我们的精神需求。 网红们为什么要这么做？说明了什么问题？ 不过度追求物质，不攀比物质享受。要追求真善美和精神生活的丰富、充实、高雅。 探究二 怎样养护精神？ 身体健康 +（ ）健康=健康 ？ 世界卫生组织（WHO）对健康的定义： 健康是指一个人在身体、精神和社会适应等方面都处于良好的状态。 参观博物馆 观看电影 文创节目 跳广场舞 精神生活需要: 经典诵读 文艺汇演 参观博物馆 陶器制作 ① 守护生命需要关注并养护我们的精神 我们每个人活着，除了要关注生理需要和身体健康，还要过精神生活，满足精神需求。 2.怎样养护精神？ 精 神 思考：以下漫画说明了什么道理？ ②我们的精神发育，需要物质的支持， 但不完全受物质生活条件和外部环境的制约。 物质与精神有什么样的关系？ 我们的精神发育，需要物质的支持，但不完全受物质生活条件和外部环境的制约。 ①一方面，即使在物质贫乏、外部环境艰苦的情况下，只要我们守住自己的心灵，仍然可以看到真、善、美。 ②另一方面，过度的物质追求、物质攀比，容易使我们丧失对真、善、美的体验，丢失精神世界的财富。 ①请你谈一谈对中华民族传统文化的认识和感受。 ②我们为什么参加这样的活动?我们为什么要去参观红色教育基地? 探究二 怎样养护精神？