16.3 电阻 -2023-2024学年人教版九年级物理

2024年度人教版九年级物理课堂作业设计 第十六章　电压 电阻 第3节　电阻 一、选择题 1.如图所示的四位物理学家中,其名字被用作电阻单位的是 (　　) 2.关于导体的电阻,下列说法不正确的是 (　　) A.导体能够导电,但它对电流仍有阻碍作用 B.通过导体的电流越大,导体的电阻就越小 C.导体的电阻越大,它对电流的阻碍作用越大 D.相同条件下,铜导线比铁导线的导电性能好 3.有A、B、C三根相同材料的导线,在温度相同时,已知A和B一样长,但A比B粗;B和C一样粗,但B比C短,则它们的阻值大小关系是 (　　) A.RA>RB>RC　　　B.RB>RC>RA C.RC>RA>RB　　　D.RC>RB>RA 4.如图所示,AB、BC是由同种材料制成的长度相同,横截面积不同的两段导体,将它们串联后接入电路中,比较这两段导体的电阻及通过它们的电流,正确的是 (　　) A.RAB>RAC、IAB<IBC　　　B.RAB<RBC、IAB=IBC C.RAB>RBC、IAB=IBC　　　D.RAB=RBC、IAB<IBC 5.一段长1 m的电阻丝,下列做法可以增大电阻的是 (　　) A.对折 B.拉长为原来的2倍 C.增大电阻丝两端的电压 D.外表涂上绝缘漆 6.如图所示,电源电压保持不变,把长短、粗细相同的铜丝和镍铬合金丝分别接入电路,观察电流表的示数和灯泡的亮度。下列说法不正确的是 (　　) A.电流表示数越大,表明接入的金属丝电阻越小 B.小灯泡亮度直观,但使用电流表能更准确地反映金属丝电阻大小 C.没有控制铜丝和镍铬合金丝两端的电压一定,无法通过电流比较它们的电阻大小 D.断开开关后,铜丝和镍铬合金丝仍然有电阻 7.2022年中央电视台“3·15”晚会上,非标电线因质量问题和安全隐患被点名。所谓的非标电线就是低于国家标准的电线,即电线的粗细比国家标准要求的合格电线都要细一些。若用非标电线替代相同长度的合格电线,则导线的电阻 (　　) A.变大　　　B.变小　　　C.不变　　　D.无法判断 8.某同学选用表格中的几种导体,分别将它们接入如图所示的电路中,探究影响导体电阻大小的因素。下列说法错误的是 (　　) 导体代号 长度/m 横截面积/mm2 材料 ① 1.0 0.2 锰铜 ② 1.0 0.4 锰铜 ③ 0.5 0.4 锰铜 ④ 1.0 0.4 镍铬合金 A.该探究实验用到了控制变量法 B.为检验“导体电阻跟导体材料有关”的猜想,应选用导体②与④ C.为检验“导体电阻跟导体长度有关”的猜想,应选用导体②与③ D.为检验“导体电阻跟导体横截面积有关”的猜想,应选用导体①与④ 9.如图所示两个实验,甲用酒精灯加热金属丝时,灯泡变暗;乙将玻璃芯加热到红炽状态时,灯泡将发光。下面描述这两个实验现象的说法正确的是 (　　) 　 ①加热金属丝会使其电阻变小,电流表示数增大 ②加热使玻璃芯由绝缘体变成了导体,实验说明导体和绝缘体之间没有绝对界限 ③甲图中,灯泡和金属丝发热不同,但电流相同 ④不加热时,这两个实验所示的电路在闭合开关后都没有电流 A.①③　　　B.①④　　　C.②③　　　D.②④ 二、填空题 10.如图所示,我们将一支2B铅笔芯掰成长短不同的两段接入图中A、B两点间,可探究电阻大小与　 　　　的关系,实验中可通过观察电流表的示数判断铅笔芯电阻的大小,这种研究问题的方法是　　 　　法。  11.生活中灯泡“闪”了,一般发生在开灯的瞬间,这是由于开灯瞬间灯丝的温度　　　　,电阻较　　　　,通过它的电流较　　　　。  12.如图是研究导体的电阻与哪些因素有关的实验,把A、B、C、D四根电阻线分别接入图2中M、N两点间,在此实验中要判断接入电阻丝的电阻大小,最好是通过　　　　来判断,要判断导体的电阻与导体的横截面积是否有关,需要连入M、N两点间的电阻丝是　　　　。  　 13.如图所示,多芯线是高压输电常用的导线,它是由多根细导线　　　　联组成的,相当于增加了电阻的　　　　。材料、长度相同的多芯线的电阻　　　　(选填“大于”“小于”或“等于”)其中每一根细导线的电阻。  $$答案与解析 1. 答案　C　德国物理学家欧姆的名字被用作电阻单位,故C正确。 2. 答案　B　导体能够导电,但它对电流仍有阻碍作用,导体的电阻越大,它对电流的阻碍作用越大,故A、C说法正确;导体的电阻是导体本身的一种性质,与通过导体的电流大小无关,故B说法错误;相同条件下,铜导线比铁导线的导电性能好,故D说法正确。 3. 答案　D　因为A、B、C三根电阻丝的材料相同,温度也相同,由于A和B一样长,但A比B粗,则A的电阻小于B的电阻;又因为B和C一样粗,但B比C短,则B的电阻小于C的电阻,故: