2024届高考专题复习：病句修改全攻略 课件66张

病句修改全攻略 你在读书上花的任何时间，都会在某一 个时刻给你回报。 《中国诗词大会》 你在学习上花的任何努力，都会在高考 时刻给你回报。 -一寄同学们 辨析病句 →选择题 语序不当 搭配不当 残缺赘余 六大类型 结构混乱 表意不明 不合逻辑 修改病句→主观题 一.语感审读法 调动语感，在审读过程中，从感性上察 觉语句的毛病，即按习惯的说法看是否 别扭。如别扭则再做比较，明辨原因， 以加修改。 例①试看山花烂漫开遍了原野。 “山花烂漫”改为“烂漫山花”才能与后面“开”配搭 例②党的万针、乙路线、政策，更加在这个 山村深入人心，得以正确贯彻执行。 语序不当，调整为“路线、方针、政策” 例③随着社会的不断进步，科技知识的价值日 益显现，人类己进入知识产权的归属和利益的分 成，并已开始向料技工作者身上倾斜 “进入”与“分成”搭配不当，须在“分成”之后 补上中心语“的时代” 例④不管气候条件和地理环境都极端不利，登山 队员仍然克服了困难，胜利攀登到顶峰。 “不管..都极端不利”不合习惯，正确说 法为不管..多么不利”，关联词语搭配 不当。 二，主干枝什梳理法 1.先将句中附加成分（定语、状语、补语）去掉， 紧缩出主干，检查主干是否有毛病：一是搭配， 二是残缺、赘余。 2.检查局部，看修饰语和中心词之间、修 饰语内部是否有毛病：一是搭配，二是残 缺、赘余，三是顺序（多重定、状语句） 3.复句：先查句间关系，二查关联词语 例①过去几万名地质队员经过数十年才能 做到的事情，资源卫星几天内即可完成。 该句主干是“事情卫星完成”，“事情”不能说 “完成”，只能说做完”，搭配不当。 三.造句类比法 有的句子是否有毛病，一时拿不准，这时仿 照原句的结构造日常用的句子，经过比较问 题就清楚了。 例①这个经验值得文教工作者特别是中小学 教师的重视 原句结构复杂，先压缩为这值得他们的 重视”。再比照其结构造句：“这值得他们的 学习”。“这值得我们的参观。”这三句和日常 说法相比多了一个“的字，原句应将“教师的 重视”中的“的”删去。 四、逻辑分析法 有的语病从语法上不好找毛病，就得从事理 上进行分析。逻辑意义分析法要从概念使用 判断、推理方面考虑是否得当，语句的前后 顺序、句间关系是否合适 。 例①该市有人不择手段仿造伪劣产品… “仿造伪劣产品”是不合事理的，应改为“制造 伪劣产品”或“仿造名牌产品”。 例②凡是有杰出成就的人，都是在艰苦环境 中磨炼成才的。 “凡是.都范围大，言过其实， 应将“凡 是”改为“大多”，后边删去“都字。 五，标志分析法 1.数量词 例①：公园门票定价过高，像世界公园和中华民 族园的门票均在50至60元上下。 标志：50至60元 病症：不合逻辑。“上下”改为“之间”。 例②：你知道每斤蜂蜜中包含蜜蜂的多少劳动 吗？据科学家统计，蜜蜂每酿造一斤蜜，大 约要采集50万朵的花粉。 标志：50万朵 病症：搭配不当。“50万朵”后要加“花”。