4.2 水的净化（分层训练）-【高效课堂】2023-2024学年九年级化学上册同步优质课件+分层训练（人教版）

4.2水的净化 基础篇 1. 在自来水生产过程中，没有用到的操作是 A．沉淀 B．过滤 C．吸附 D．蒸馏 2. 下列物质属于纯净物的是 A．自来水 B．红糖水 C．蒸馏水 D．矿泉水 3. 鉴别硬水和软水最简易的方法是 A．加肥皂水 B．观察颜色 C．加食盐水 D．闻气味 4. 水在净化过程中。单一操作相对净化程度较高的是 A．沉降 B．过滤 C．用活性炭吸附 D．蒸馏 5. 下列净水的操作中既可以起到净化水的作用，又可以达到软化水的操作是 A．过滤 B．蒸馏 C．吸附 D．沉淀 6. 净水时加活性炭的作用是 A．降低水的硬度 B．吸附沉降 C．除去异味 D．杀菌消毒 7. 人类的日常生活和工农业生产离不开水。下列关于水的叙述正确的是 A．水可以溶解任何物质 B．用活性炭可除去水中所有杂质 C．用肥皂水可以区分硬水和软水 D．过滤可以使硬水变成软水 8. 下列操作正确的是 A．  滴加液体 B．  检查气密性 C．  过滤 D．  添加酒精 9. 项目式学习小组利用自制的简易净水器处理黄河水样(如图)。下列对水样处理过程分析错误的是 A．能除去水样中的颜色和异味 B．能除去水样中难溶性杂质 C．该过程能将水样转化为软水 D．该过程中发生的是物理变化 10. 自来水厂净水过程示意图如图，下列说法正确的是 A．明矾是一种常用的絮凝剂 B．过滤可除去水中可溶性杂质离子 C．活性炭可长期使用无需更换 D．经该净水过程得到的是纯水 11. 日常生活中降低水硬度的方法是提升篇 A．沉淀 B．吸附 C．煮沸 D．蒸馏 12. 某学习小组制作的净水器如图，关于该净水器的说法正确的是    A．能把自来水变成纯净物 B．能除尽水中的可溶性杂质 C．能除去水中的色素和异味 D．净水时水最后流经小卵石 13. 茶艺是一种文化、更是一种生活艺术。泡茶时。茶壶中的滤网将茶水与茶叶分离。下列实验操作与这种分离方法原理相似的是 A．溶解 B．蒸发 C．过滤 D．蒸馏 14. 李时珍《本草纲目》中“烧酒”写道：“自元时始创其法，用浓酒和糟入甑，蒸令气上，用器承取滴露。……其清如水，味极浓烈，盖酒露也”。这种方法是 A．过滤 B．蒸发 C．蒸馏 D．升华 15. 习近平总书记多次强调“绿水青山就是金山银山”，水是重要的自然资源。 (1)自来水的生产过程中，常用明矾去除水中一些杂质，明矾的作用是 ； (2)在用水过程中，通常会经过过滤池，试写出会导致实验室中过滤后滤液仍浑浊的原因 。（任写一条） (3)有些农村村民使用地下水作为生活用水，人们常用 检验地下水是硬水还是软水，日常生活中会常用 的方法降低水的硬度。 16. 如图所示为过滤的操作实验，请按要求回答下列问题： (1)该操作还缺少一种仪器，其作用是 。 (2)指出图中的一处错误： ，这样安装会出现的结果是 。 (3)操作中小明发现过滤速度太慢，可能的原因有 。 (4)过滤后发现仍然浑浊，可能的原因是 。 (5)改进实验后，最终得到了澄清透明的水，他兴奋地宣布：“我得到了纯水！”你有无不同的看法？ 。理由： 。若要制得纯水，需要采用的净化方法是 。 17. 如图是某同学制备蒸馏水的装置示意图。根据图示回答下列问题： (1)指出图中两个明显的错误： ； 。 (2)A仪器的名称是 ，B仪器的名称是 。 (3)实验时，A中除加入少量自来水外，还需要加入少量 ，其作用是 。 18. 纳米光催化剂 消毒剂用于杀灭传播媒介上的病原微生物，使其达到无害化要求，它将病原微生物消灭于人体之外，切断传染病的传播途径，达到控制传染病的目的。人们也常称消毒剂为“化学消毒剂”。纳米光催化剂是由清华大学教授合成的一种消毒剂。它的应用原理是将纳米材料制成网状柔性的催化剂，点亮紫外灯，辐照到光催化剂表面上，水从此处流过时即可使病菌或病毒体内的蛋白质变性，并把水体中绝大多数的有机物降解为、和。设备简单，操作方便，消毒效率高，一次性投入可持续使用，未生成新的有害物质，净化之后的水质优良，特别适用于某些高档小区或家庭对自来水进行二次处理，但是它的价格高，目前不可能大范围使用。纳米光催化剂使用过程中需定期清洗表面的附着物，否则影响消毒效果。阅读上述内容，回答下列问题: (1)自来水厂常利用氯气、臭氧、二氧化氯等对饮用水进行消毒，这些消毒方法与用纳米光催化剂相比，缺点是 (写出一条)。 (2)用紫外灯与光催化剂对水进行消毒的过程中，水体中绝大多数的有机物降解为、和，这三种物质都是由 (填“分子”、“原子”或“离子”)构成的。