内容正文:
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组
人教版小学数学三年级上册第八单元《分数的初步认识》
第1课时《几分之几例4、例5》阶梯作业
一、基础练习
1,用分数表示下面图形涂色部分。
)(
)(
)(
)(
2.一个苹果平均分成4块,每块是这个苹果(
),小明吃了两块,小明吃了这个苹果的(
)
3.把一张正方形纸连续对折3次,展开后每份占这张正方形纸(
)。
二、进阶演练
4.填一填。
2-6
6
里有(
)个。
5.填一填。
1
里有(
)个
6.看图写出分数
三、拓展应用
7.数一数,填一填。
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组
▣
△O△△O口▣▣0O
在上图中,□占总数(
.△
占总数的(
○
占总数的(
8.写出涂色部分表示的分数。
)(
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人教版小学数学三年级上册第八单元《分数的初步认识》
第1课时《几分之几例4、例5》阶梯作业
一、基础练习
1,用分数表示下面图形涂色部分。
【答案】
①
5
.
2
8
6
@1
【解析】
【分析】一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。再看涂色部分占几份。据此解答。
【详解】
2
3
8
【点睛】此题考查分数认识。把一个整体平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要
表示的份数。
2.一个苹果平均分成4块,每块是这个苹果的(
),小明吃了两块,小明吃了这个苹果的(
)
【答案】
①.
4
4
【解析】
【分析】根据对分数的初步认识可知,分母表示平均分的总份数,分子表示取其中的份数,依此填空。
【详解】根据分析可知,一个苹果平均分成4块,每块是这个苹果的一,小明吃了两块,小明吃了这个苹
4
子
【点睛】熟练掌握对分数的初步认识,是解答此题的关键。
3.把一张正方形纸连续对折3次,展开后每份占这张正方形纸(
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【倍日
【解析】
【分析】把一个物体平均分成几份,每份就占它的几分之一,据此即可解答。
【详解】把一张正方形纸连续对折3次,这张纸就被平均分成了8份,展开后每份占这张正方形纸的
【点睛】熟练学握分数的意义是解答本题的关键。
二、进阶演练
4.填一填。
2
6里有(
)个6。
【答案】2
【解析】
【分折1
表示6等份中的2份,
表示6等份中的1价,因此名的分了是儿,名里面就有儿个。依此
6
6
填空。
【详解】根据分析可知,
里有2个
6
6
【点睛】熟练掌握对分数的初步认识,是解答此题的关键。
5.填一填。
5
1
10里有(
)个10。
【答案】5
【解析】
【分析】
1
表示10等份中的5份,
。表示10等份中伤1价,因此高的分子是几。则高里面就有儿个
10
10
10'依此填空即可。
1
【详解】根据分析可知,三里有5个
10
0
【点睛】熟练掌握对分数的初步认识,是解答此题的关键。
6.看图写出分数
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空组卷四
aa=
【答案):
15
88
【解析】
【分析】根据对分数的初步认识可知,分母表示平均分的总份数,分子表示取其中的份数,依此填空。
【详解】根据分析,填空如下:
(3)
(8)
【点睛】熟练掌握对分数的初步认识,是解答此
(1)
(5)
(8)
(8)
题的关键。
三、拓展应用
7数一数,填一填。
口
△○△△○▣▣▣○○○
在上图中,☐占总数的(
),△占总数的(
○占总数的(
①
4
【答案】
②.
3
@7
4
【解析】
【分析】一共有14个图形,其中☐有4个,△有3个,○有7个。用分数表示,分母是分成的份
数14,分子是要表示的份数,据此填空即可。
【详解】口古8题的膏△古总题的合
7
○占总数的
14
【点睛】此题考查分数的认识。把一个整体平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要
表示的份数。
8.写出涂色部分表示的分数。
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空组卷四
)(
)(
【答案】
4
@2时
③.
4
【解析】
【分析】根据对分数的初步认识可知,分母表示平均分的总份数,分子表示涂色的份数,依此填空。
【详解】图一涂了4等份中1份:图二涂了4等份中的2份:图三涂了6等份中的2份;因此填空如下:
【点晴】熟练掌握对分数的初步认识,是解答此题
1-4
24
的关键。
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