内容正文:
八年级数学期末质量评估
一.选择题(每小题3分,共30分)
1. 观察下面的网络图标,其中可以看成轴对称图形的是( )
A. B. C. D.
2. 华为手机使用了自主研发的海思麒麟芯片,目前最新的型号是麒麟990.芯片是由很多晶体管组成的,而芯片技术追求是体积更小的晶体管,以便获得更小的芯片和更低的电力功耗,而麒麟990的晶体管栅极的宽度达到了毫米,将数据用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
3. 下列各式中计算正确的是( )
A. B.
C. D.
4. 如果是一个完全平方式,则的值是( )
A. 3 B. C. 3或 D. 6或
5. 一个正多边形,它的一个内角恰好是一个外角的4倍,则这个正多边形的边数是( )
A. 十二 B. 十一 C. 十 D. 九
6. 把分式的x,y均扩大为原来的10倍后,则分式的值
A. 为原分式值的 B. 为原分式值的
C. 为原分式值的10倍 D. 不变
7. 如图,在长方形中,连接,以为圆心适当长为半径画弧,分别交,于点E,F,分别以E,F为圆心,大于的长为半径画弧,两弧在内交于点,画射线交于点.若,则的大小为( )
A. B. C. D.
8. 中国首列商用磁浮列车平均速度为,计划提速,已知从A地到B地路程为,那么提速后从A地到B地节约时间为( )
A. B. C. D.
9. 如图,将长方形的各边向外作正方形,若四个正方形周长之和为,面积之和为,则长方形的面积为( )
A. B. C. D.
10. 如图,三点在同一直线上,在中,,又,则等于( )
A. B. C. D.
二.填空题(每小题3分,共15分)
11. 已知点与点关于轴对称,则的值为__________.
12. 若分式的值为0,则x的取值为_______.
13. 将等边三角形、正方形、正五边形按如图所示的位置摆放,如果,那么的度数等于__________.
14. 如图,将正方形OABC放在平面直角坐标系中,O是原点,A的坐标为(1,),则点C的坐标为______.
15. 如图,在长方形中,.延长到点E,使,连接DE,动点P从点B出发,以每秒2个单位的速度沿向终点A运动,设点P的运动时间为t秒,当t的值为 ___________时,和全等.
三.解答题(本大题共7小题,共75分)
16 计算:
(1);
(2).
17. 分解因式:
(1);
(2).
18. 请你阅读下面小王同学的解题过程,思考并完成任务:
先化简,再求值:,其中:.
解:原式……第一步
……第二步
……第三步
……第四步
………………………………第五步
当时,原式.
(1)任务一:以上解题过程中,第________步是约分,其变形依据是________;
(2)任务二:请你用与小明同学不同的方法,完成化简求值;
(3)任务三:根据平时学习经验,就分式化简时需要注意的事项给同学们提一条建议.
19. 如图所示,在平面直角坐标系中,的三个顶点坐标分别为、、.
(1)在图中画出关于轴对称的图形;
(2)在图中,若与点关于一条直线成轴对称,则这条对称轴是__________,此时点关于这条直线的对称点的坐标为__________;
(3)的面积为__________;写出计算过程.
20. 已知:如图,射线平分,完成以下任务
(1)尺规作图(不写作法,保留作图痕迹)作的中垂线,与相交于点,连接、.
(2)用三角尺过点分别画的垂线,垂足分别为点和点;
(3)在(1)(2)的条件下,和的等量关系为__________,证明你的结论.
21. 小峰和小明相约周末去科技馆看展览,根据他们的谈话内容,求小明乘公交车、小峰骑自行车每小时各行多少千米?
22. (1)如图1,为直角三角形,,若沿图中虚线剪去,则__________;
(2)如图2,在中,,剪去后成为四边形,则__________;
(3)如图2,根据(1)和(2)的求解过程,请归纳与的关系是______________;
(4)若没有剪去,而是将折成如图3的形状,试探究与的关系,并说明理由.
23. 数学课上,刘老师出示了如下框中的题目:
如图,在等边中,E为线段AB上一点,D为线段CB延长线上一点,且,试确定AE与DB的大小关系,并说明理由.
小聪与同桌小明讨论后,仍不得其解.刘老师提示道:“数学中常通过把一个问题特殊化来找到解题思路”.两人茅塞顿开,于是进行了如下解答,请你根据他们提供的思路完成下面相应内容:
(1)特殊情况·探索结论
当点E为线段AB的中点时,如图1,确定线段AE与DB的大小关系.请你直接写出