第11课 小野さんは 歌が 好きです 语法课件-2023-2024学年高中日语新版标准日本语初级上册

2023-07-31
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内容正文:

第11課 小野さんは歌が好きです  小提问: “中国历史悠久”用日语是怎么翻译的? 有2种翻译: A:中国の歴史は長いです。    B:中国は歴史が長いです。 从中文翻译来看,这2句意思是没有不同的,但是在日语中用后者B句。 后者形式称为:“主谓谓语句”。 主谓谓语句:以一个主谓结构(歴史が長いです)做谓语的句子。 整个句子的主语(中国は)叫“大主语”,用“は”表示。 其中谓语句的主语(歴史が)称为“小主语”,用“が”表示; 谓语:对句子中的主语加以说明、描写、叙述的部分(是什么,怎么样,有没有)   “主谓谓语句”的3种形式   1、大主语表示整体,小主语表示其部分。 例:王さんは【目が大きいです】。(小王眼睛大。)  2、表示主语的好恶、能力、希望等等。这些内容的对象用が表示。 例:山田さんは【中国語が上手です】。(山田先生中国话很好。)      3、表示人或者组织的所有。这是从存在句演变过来的。 例:この大学は【学生が1万人います】。(这个大学有1万个学生。)   この大学には【学生が1万人います】。   名1は 名2が ··· 1、表达感情、情感: 常见的表达情感的单词有:好き、嫌い、怖い、気に入ります、心配(しんぱい)します、羨(うらや)ましい等。 例: ①私は魚が嫌いです。——我讨厌鱼。 ②あなたのことが好きです。 ——我喜欢你。 名1は 名2が ··· 2. 表能力,水平的高低 常见的表达能力的单词有:できます、分かります、上手(じょうず)、下手(へた)、得意(とくい)、苦手(にがて)等。 ①私は日本語が分かります。——我懂日语。 ②吉田さんは日本料理が上手です。——吉田擅长做饭。 上手 VS 得意 :擅长。“上手”是夸奖别人,“得意”是自己说自己引以为豪。 下手 VS 苦手 :不擅长。但是,如果说处理起来棘手,甚至是不能,就要用“苦手”。“苦手”包含一种不愿意厌恶的情绪。 名1は 名2が 分かります/できます 分かります:懂,理解 できます:能做到;会做 例:小野さんは英語が分かります。——小野懂英语。   李さんは料理ができます。——小李会做饭。 1、小野さん/水泳/好き 小野さんは水泳が好きです。 2、李さん/怖い映画/嫌い 李さんは怖い映画が嫌いです。 3、わたし/絵/得意 私は絵が得意です。 4、森さん/数学/苦手 森さんは数学が苦手です。 名詞や名詞  并列 含义:“···呀···什么的”、“和”。“や”常常和“など”呼应使用,也可单独使用。 例:田中さんはテニスや野球が好きです。——田中喜欢网球呀棒球什么的。   八百屋(やおや)で野菜や肉などを買いました。——在菜铺买了蔬菜和肉等等。 「や···など」 与 「と」 的区别: や···など:列举多项中的两项。 と:列举出所有项目。 例:リンゴやイチゴ(など)を買いました。 买了苹果,草莓等等。(还有其他)   リンゴとイチゴを買いました。 买了苹果和草莓。(只有苹果和草莓) 1、とか とか(列举) 例:昨日はりんごとかバナナとか、たくさんの果物を買いました。 昨天买了苹果,香蕉等许多水果。(列举) 2、なり~なり (选择) 例:ミカンなりバナナなり、好きなものを食べください。 桔子香蕉挑你喜欢的吃。(选择) 3、たり…たり(两种动作及以上同时进行) 例:魚は人によって好きだったり、嫌いだったり。 试题因(出题)老师而不同,有的难,有的简单。 ~から和だから 表原因和理由 から:位于陈述原因、理由的小句的句尾。“因为” 例:森さんはお酒が好きですから、毎日飲みます。   寒いですから、窓(まど)を閉めます。 だから:在结果的句子前面独立使用。“所以”。 其比较礼貌的说法是「ですから」。 例:金さんは野菜が嫌いです。だから、あまり野菜を食べません。 注意:表因为的「から」和表所以的 「だから」不能同时出现 频率副词 いつも 总是 よく 常常 時々 有时 たまに 偶尔 あまり~ません 不怎么 全然~ません 完全不 频率副词 例:田中さんはたまにサッカーをします。   李さんはあまりお酒を飲みません。   小野さんは全然刺身(さしみ)を食べません。   王さんは時々映画を見ます。 私はいつも自転車で学校へ行きます。 李さんはよくコンビニで野菜を買います。 どうして/どうしてですか  询问事由 どうしてですか:“为什么”。回答时在谓语后面加“から” 例:A:お酒を飲みませんね。どうしてですか。   B:お酒が嫌いですから。   A:どうして、外国へ行きませんか。   B:飛行機が怖いですから。       なんで:口语。例:なんで日本へ行きますか。 なぜ:书面语。例:な

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