4 花之歌 （同步练习）统编版语文六年级上册

4.花之歌 一、看拼音写词语。 cānɡ qiónɡ   zhuì luò    lǜ yīn   jì xiàn   yǐ nǐ    fù yù    qiónɡ jiānɡ   lǐng wù   二、给加点字选择正确的读音，画“√”。 摇曳（yiè yè）         琼浆（jīng qióng） 婆娑（suō sā）         冠冕（mǎn miǎn） 三、选择正确的选项。 1．下列加点字读音全都正确的一项是（    ） A．苍穹qiǒng     孕育yùn B．冠冕miǎn      赠予yù C．旖旎yǐ nǐ     馥fù郁 D．鸣啭zhuàn     婆娑shuō 2．关于课文《花之歌》，下面表述不正确的一项是（        ）。 A．想象非常奇特。 B．蕴含丰富的人生哲理。 C．运用了比喻、拟人、排比的修辞手法。 D．写出了诗人愁闷的心情。 四、先根据意思写词语，再选词填空。 1．望着自己的影子，自己怜惜自己。       ( ) 2．自命清高，自我欣赏。           ( ) 3．盘旋舞动的样子。          ( ) 4．心神飞到向往的地方。           ( ) 她觉得二十多年的时光都虚度了，没有取得什么成就，所以常常 ，独自叹息。 五、写出下列句子中加点词语的近义词。 1.我是生者赠予死者最后的祭献。( ) 2.我在原野上摇曳。( ) 3.黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我察看。( ) 4.白昼的那只硕大无朋的独眼向我凝视。( ) 六、把下列词语补充完整。 万( )千( ) ( ) 花( )锦   ( )娑( )舞 一( )无( )  顾( )自( )   姹( )）嫣( ) 七、按要求完成句子练习。 1.我是亲友之间交往的礼品，我是婚礼的冠冕，我是生者赠予死者最后的祭献。（分析句子的特点，仿照句子，选取一种事物写句子） 2.清早，我同晨风一道将光明欢迎；傍晚，我又与群鸟一起为它送行。（根据句中分号的用法，仿写句子） 八、填空。 1．《花之歌》作者是 （国）诗人、小说家 ，主要作品有诗集 、 等。 2．我饮着朝露酿成的琼浆，听着小鸟的鸣啭、歌唱；我婆娑起舞，芳草为我鼓掌。这句话运用了 的修辞手法，寄托了“我” 的思想感情。请仿写一句： 。 九、阅读文段，回答问题。 我在原野上摇曳，使原野风光更加旖旎；我在清风中呼吸，使清风芬芳馥郁。我微睡时，黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我察看；我醒来时，白昼的那只硕大无朋的独眼向我凝视„ 我饮着朝露酿成的琼浆，听着小鸟的鸣啭、歌唱；我婆娑起舞，芳草为我鼓掌。我总是仰望高空，对光明心驰神往；我从不顾影自怜，也不孤芳自赏。而这些哲理，人类尚未完全领悟。 1．下列说法不正确的一项是（    ） A．文段运用比喻及拟人的修辞手法生动形象地描写了四季更替的自然变化。 B．“千万颗亮晶晶的眼睛”指的是夜空中的星星，“硕大无朋的独眼”指的是太阳。 C．“我婆娑起舞，芳草为我鼓掌。”这一句话运用拟人的修辞手法写出了花儿的婀娜多姿。 2.解释词语： 摇曳： 旖旎： 3.仿照文中画横线的语段再写一组句子： 4．人类尚未完全领悟的哲理指的是什么？请在文中用“ ”画出来。 $$