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20222023学年度第二学期期中测试卷
八年级语文(BBRJ)
测试范围:1-3单元,《经典常谈》和三单元后所附诗词
注意事项:
1.本试卷共8页,四大题,满分120分,测试时间120分钟。
2.请用蓝、黑色钢笔或圆珠笔写在试卷或答题卡上。
3.答卷前请将密封线内的项月填写清楚。
一、积累与运用(共28分)
1.阅读下面文字,完成各题。
央视曾经热播的《中国诗词大会》激发了全民的千年“诗心”,《朗读者》则通过朗读精美的文字,用
平实的情感读出文字背后的价值,进而传播出精神,展现出人生。对于满眼的娱乐与喧X0,《朗读者》节
目就像慢慢翻看的一本书,没有惊心动pò的画面,更无跌dag起伏的情节,随着主持人亲切温和的语调,
观众情不自禁地投人,静静地倾听与欣赏。这里每个期读者所期读的内容,都是根据自己的经历和感受所
选,或如和煦的春风,或如涓涓流淌的溪水,拔动心弦。
(1)根据拼音写出相应汉字。
喧xiao(
)惊心动p心(
跌dang(
)起伏
(2)选择正确的读音。情不自禁()
A.jin
B.jin
2.古诗文默写。
(1)其中往米种作,男女农着,悉如外人。
。(陶渊明《桃花源记》)
(2)关关雎鸠,在河之洲。
。(《诗经·关雎》》
(3)式微式微,胡不归?
,故为乎中露?(《诗经·式微》)
(4)
,悠悠我心。纵我不往,子宁不嗣音?(《诗经·子衿》)
(5)《送杜少府之任蜀州》中把对朋友的真挚感情升华为哲理,写出四海之内有知心朋友,就是在天涯海
角也还是近邻一样的亲近,说明知心朋友声息相通的诗句是“
3.阅读《经典常谈》,完成下面习题。
(1)《经典常谈》是(人名)在20世纪30年代末到40年代初为中学生撰写的一部介绍的著
作。
(2)读完《经典常谈》这部名著,请你概括一下它的主要内容。
4.下面五个句子的文字排序恰当的一项是()
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①它通常在白天爬升至平流层20千米至30千米的高度,将太阳能最大限度地转存到储能电池中,夜晚则
逐渐降至15千米至18千米的高度,低速、半滑翔飞行。
②太阳能飞机是以太阳辐射的光能为动力的飞机。
③同时,由于太阳能飞机以太阳能为动力,故其燃油、维护和维修费用基本为零。
④太阳能飞机源源不断的动力,使它一次飞行可长达数月乃至数年。
⑤与常规飞行器相比,太阳能飞机由于不需要传统石化燃料,因此具有自己独特的优势。
A.⑤④②①③
B.⑤③②①④
C.②④③⑤①
D.②⑤①④③
综合性学习。(共8分)
5.近年来,随着环保意识的增强,越来越多的人选择“低碳生活”。校学生会准备举办“低碳生活在身边”
的校园宣传活动。请你阅读材料,完成下列任务。
(1)在这次活动中,你要向同学们介绍与低碳生活相关的情况。请从下面的两则材料中各提取出一条主要
信息,作为你介绍的要点。
【材料一】
目前,全世界二氧化碳日排放量高达605万吨,温室效应不断加强,每天损失可耕地3万公顷,损失
雨林5700公顷,减少动植物物种100一200种。人类赖以生存的地球生态系统有60%正处于不断退化状态,
支撑能力正在减弱。为此,人们开始关注低碳生活。低碳生活要求人们通过在日常生活中的低碳量排放,
比如节约每滴水、每度电、每粒粮食…注意废物回收,资源的再生利用等,来减缓温室效应的扩大化。
【材料二】
关于是否关注“低碳生活”的调查(共84人)
是否关注低碳生活
人数
比例(%)】
很关注
28
33
一定程度上关注
42
50
不太关注
6
7
不关注
10
(2)为了使同学们加深对低碳生活意义的认识,宣传委员向同学们介绍了下面的材料,请你根据材料的内
容,完成以下问趣。
材料:
今年的“世界地球日”以“低碳生活”为主题,旨在使公众认识到低碳生活是一种优质的生活方式。
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例如,随手关灯,回收废阳物品等,可使我们在日常生活中养成节约资源和保护环境的习惯:再如,调高
空调温度,减少汽车的出行等,既节约能源,也有利于身体健康。因此,我们在日常生活中要提倡并去实
践低碳生活,使所耗用的能量尽量减少,从而减低二氧化碳的排放量。
①给“低碳生活”下定义。
低碳生活是指
②“低碳生活是一种优质的生活方式”中“优质”的意思是:
二、现代文阅读(共28分)
(一)(16分)
阅读下面的作品,完成下面小题。
爆竹好惊眠
彭秋平
①天有些阴沉,偶尔落下一两粒雪籽。地上却暖洋洋的,村子外,到处是匆匆的步履。老祠堂里的鼓
声橘得山响,十里八乡清晰可闻:井台边,时而传来杀猪宰鹅的声音:磨豆篇、蒸米饼、切糖片忙碌的
声音日夜在老屋里喧响。“大人操心没钱,伢子操心过年”,有按捺不住的伢子,将新年的头一颗爆竹甩上
半空,人间的欢乐便送到九天云霄。
②在名目繁多的乡村过年习俗中,爆竹历