3.1 生活在新型民主国家 课件-2023-2024学年统编版道德与法治九年级上册

3.1 生活在新型民主国家 学习目标 ▲1、什么是民主？ 2、百年中国是怎样探求民主价值的？ 3、中国探索民主价值的过程证明了什么？ ▲4、怎样正确认识社会主义新型民主？ ▲5、怎样实现社会主义民主？ ▲6、在我国，保障人民当家作主的制度有哪些？ 民主的足音 PART 01 第一目 道法 1.中国民主价值追求的思想源头 一、民主的足音 政得其民 ——《孟子》 民惟邦本， 本固邦宁。 ——《尚书》 圣人常无心， 以百姓心为心 ——《老子》 2、什么是“民主” 民主就是自由发表意见，想说什么就说什么。 民主就是投票选举。 民主就是少数服从多数。 …… 讨论：大家心目中的“民主”有什么异同？ 从以上宪法规定我们知道我国是人民当家作主的国家，是不是所有的人都享有民主呢？ 2.民主的内涵 一般来说，民主在价值上要求大多数人当家作主，民主价值的实现要靠民主形式和民主制度的建立。 注意：不是全部人当家作主 贵州省锦屏县平秋镇圭叶村，最近因一枚由本村村民发明刻制的“公章”而闻名全国。他们将刻有“平秋镇圭叶村民主理财小组审核”字样的印章分为五瓣，分别由四名村民代表和一名党支部委员保管，村里的开销须经他们中至少三人同意后，才可将其合并起来盖章，盖了章的发票才可入账报销。这枚印章被网友称为“史上最牛公章”。 在这里民主通过什么来实现？你还知道哪些实现民主的形式和制度？ 民主价值的实现：民主形式和民主制度的建立。 (1)1840年以来的近代中国饱受封建专制压迫和外敌入侵的屈辱。抗击侵略、反对专制、救亡图存、争取民族独立、伸张人民权利，成为当时中国人民的最强心声。 3.中国近代的民主探索 近代先贤的民主路 郑观应：他是中国近代最早具有完整维新思想体系的理论家，拥护君主立宪。 康有为：主张变法革新，实行君主立宪制 孙中山：推翻了封建专制，建立了中华民国，提出三民主义，建立资本主义制度。 他们的结局都是什么？ 失败 (2)回溯中国人民追求民主价值的历史进程，无数仁人志士前仆后继，不惜献出生命，但这些艰辛尝试并没有实现“还权于民”，民族独立、国家富强的愿望在近代没能实现。 4.社会主义的民主探索 (1)中国共产党自成立起就以争取和实现人民当家作主为己任。 (2)1949年，工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的新中国成立，实现了从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃。中国革命的胜利就是人民民主的胜利。 (3)新中国成立后，随着各级人民民主政权的建立和社会主义改造的完成，社会主义民主在中国大地上得以真正确立。 改革开放以来，中国共产党总结经验和教训，领导中国人民进行社会主义民主的不懈探索。 民主的足音 中国革命的胜利就是人民民主的胜利。 社会主义民主得以真正确立。 以争取和实现人民当家作主为己任。 中国共产党成立 给追求民主进步、救亡图存的中国人带来新的希望 新中国成立（1949） 实现了从几千年封建专制向人民民主的伟大飞跃。 1956年 社会主义改造基本完成 道德与法治 俄国十月革命 3、百年中国是怎样探求民主价值的？ ①1840以来的近代中国，无数仁人志士的艰辛尝试并没有实现“还权于民”，民族独立、国家富强的愿望在近代并没能实现。②中国共产党自成立起就以争取和实现人民当家作主为己任。1949年，新中国成立，实现了从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃。③新中国成立后，随着各级人民民主政权的建立和社会主义改造的完成，社会主义民主在中国大地上得以真正确立。④改革开放以来，中国共产党总结经验和教训，领导中国人民进行社会主义民主的不懈探索。 宪法是国家的根本大法。我国曾于1954年、1975年、1978年和1982年通过四个宪法。现行宪法为1982年宪法，于当年12月4日正式实施，并前后经历5次修改。 2020年5月28日，十三届全国人大三次会议审议通过了《中华人民共和国民法典》。这部法律也被誉为“社会生活的百科全书”。 思考：为什么社会主义民主的发展需要法治保障? 3、中国探索民主价值的过程证明了什么？ ①建设人民当家作主的社会主义国家，实现社会公平正义，已经成为全体中国人民的共同价值追求。 ②实践证明，通过法治体现、保障的民主，才是人民自由幸福、国家繁荣发展、生活稳定有序、制度充满活力、社会长治久安的根基。 二、新型的民主 1.社会主义民主政治的本质特征： 社会主义民主的目的: 人民当家作主。 保障最广大人民的利益。 第一条第一款：“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。” 第二条第一款：“中华人民共和国的一切权力属于人民。” 2.社会主义民主的特点、表现及意义（从民主特点上看） （1）特点：我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管