11.1创新思维的含义与特征 同步练习-2022-2023学年高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维

11.1创新思维的含义与特征 检测练习 一、单选题（共20小题） 1．习近平指出：“生活从不眷顾因循守旧、满足现状者，从不等待不思进取、坐享其成者，而是将更多机遇留给善于和勇于创新的人们。”对这句话的理解错误的有（   ） A．坚守传统就是因循守旧，废除陈规就是开拓创新 B．我们要积极训练创新思维，灵活运用创新思维，切实提高创新思维能力与水平 C．一个民族、一个国家，离开了创新，就会失去生机和活力 D．面对新情况、新问题，我们只有不断提高并运用创新思维，才能找到解决问题的好方法、好途径 2．我国东汉时期，蔡伦发现，人们用于书写的材料都有缺陷：竹木简太笨重；丝绵纸以蚕茧为原料，难以大量生产；麻纸质地粗劣，不利于书写。在总结前人经验的基础上，他以树皮、麻头、破布和破渔网等为原料，经过精心制作，终于造出质量较高又适合书写的纸张。由此可以看出，在创新思维的运用过程中（   ） ①要勇于否定前人的做法   ②要以实践为基础   ③离不开对前人和他人已有成果的继承   ④要敢于与众不同 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 3．2023年5月26日,工信部等十部门联合印发 《科技成果赋智中小企业专项行动 (2023—2025年)》, 提出到2025年,健全成果项目库和企业需求库,推动一批先进适用科技成果到中小企业落地转化,促进中小企业产出更多高质量科技成果,带动更多中小企业走“专精特新”发展之路。因此,中小企业应该（   ） ①运用创造性思维敢于肯定现在、否定过去 ②进行科技创新把科技成果转化为现实生产力 ③明确科技创新的根本目的在于科学理论创新 ④进行创造性思维要敢于提出新问题开拓新境界 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 4．做强种子芯片，护航粮食安全，太空育种发挥了重要作用。太空育种不同于传统的育种方式，是将农作物种子或者试管种苗，利用太空特殊环境的诱变作用，使种子发生基因突变，再返回地面选育新品种的育种技术。在太空的环境下，由于种子自身环境适应能力不同，变异方向也不同，符合基因突变方向的种子被留下来进行后续培养。对此，下列说法正确的是（   ） ①在太空特殊环境下育种，运用了求异法认识事物 ②从地面育种到太空育种，体现了创新思维思路的多向性 ③同样环境下变异方向不同，说明外部条件是事物变化发展的关键 ④种子在太空环境下的基因突变，表明创新思维具有跨越性 A．①② B．①④ C．②③ D．②④ 5．我国物理学家王业宁说，要创新需要一定的灵感，这灵感不是天生的，而是来自长期的积累和全身心的投入。没有积累就没有创新。下列关于创新思维的认识正确的是（   ） A．思路具有多向性、结果具有普适性 B．能够把观念的存在变为现实的存在 C．作为非逻辑思维可以打破认识的局限性 D．必须坚持以实践为基础、以问题为导向 6．如何在时代的演进中焕发出千年古城的历史底蕴？正在快速迈向民族复兴的中国要建设一个什么样的首都？怎样破解城市规划建设中的难题从而推动协同发展？一系列时代追问，萦绕在习近平总书记的心头。一次次实际调研、一场场科学论证、一步步深入推进……从思考到谋划，从批示到规划，从要求到部署，习近平总书记对设立雄安新区的战略思考不断深入，构想逐渐变为现实。这告诉我们（    ） ①要坚持以实践问题为导向开展创新     ②事物发展是渐进性与飞跃性的统一 ③要坚持“得中”而处之的适度思维     ④认识要从思维抽象上升到思维具体 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 7．某卫视于清明节期间推出《2022清明奇妙游》，邀请观众共赴了一场宋风雅集。节目打破常规，根据《西园雅集图》自有的分段落分场景描述方法，突破了雅集时空叙事的概念，采用“戏中戏，画中画”的创新表达结构，将歌曲、舞蹈、戏曲等各个节目，有机镶嵌在宋代文人们的春日聚会活动里，做到了“既有雅集中的人，又有雅集外的事”。该节目不断刷新人们对传统文化的认识。该节目的创新体现了（    ） ①逻辑思维有助于纠正逻辑错误，正确认识世界 ②辩证思维帮助我们动态地把握事物，寻求突破 ③创新思维助力我们解决新问题，提高创新能力 ④科学思维超越了历史条件，有助于拓展想象空间 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 8．某品牌咖啡以品质外卖咖啡为主营业务，并通过多元化的消费场景，满足消费者不同需要。下图是该品牌咖啡运用SWOT分析法对自身发展作出的评估。对此，下列解读正确的是（   ） ①坚持底线思维，居安思危，防范化解经营风险 ②坚持综合思维，高瞻远瞩，统筹全局把握方向 ③坚持历史思维，顺势而为，主动把握发展时机 ④坚持创新思维，因时制宜，开拓创新促进发展 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 9．兴化市位于江苏省中部、长江三角洲北翼，地势低洼，雨水多时，不易排涝。在与水患长期抗争中，中国古人不断探