精品解析:吉林省长春市宽城区2022-2023学年八年级下学期期末语文试题

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2023-07-30
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可学科网 组卷网 初二期末测试题 语文 一、积累与运用(15分) 阅读下面的文字,完成下面小趣。 历经9个多月的长途跋涉,经历惊心动魄的“9分钟”,中国火星探测器天问一号成功着①陆在火星表 面。这是【甲】的场景,这是令人自豪的时刻。 踏上遥远的红色星球,表明了中国航天人执着勇毅的探索精神。火星探测风险高、难度大,长途星际 飞行存在不确定性。中国航天器首次登陆火星,就毫发未损过关,令世界【乙】。这背后,是地外行星软着 陆等一系列关键技术的保驾护航:这短短几分钟,凝结着中国航天人卓越创新的智慧。 此次实现火星的着陆以及后续的火星巡视探测,不仅仅是太空技术的跨越,也是行星科学领域的突破。 再接再②,【丙】,我们就一定能为探索宇宙奥秘、促进人类和平与发展作出新的更大贡献! 1,为①处加点字选择正确读音,根据文中拼音为②处选择正确的汉字。(只填序号) ① (A.zhao B.zhuo) ② (A厉B.励) 2.从括号内选择符合语境的词语分别填入甲、乙处。(只填序号) 【甲】 (A振聋发聩B.振奋人心) 【乙】 (A惊叹B.惊动) 3文中画横线的句子有语病,请写出修改后的句子。 4.下列四个句子依次填入文中【丙】处,排序最恰当的一项是() ①精心组织实施好火星巡视科学探测 ②精心推进行星探测等航天重大工程 ③坚持科技自立自强 ④加快建设航天强国 A①③②④ B.①③4② C.②④①③ D.②④③① 5.古诗文默写填空。 (1)曲径通处, 。(常建《题破山寺后禅院》) (2) 只有香如故。(陆游《卜算子·咏梅》) (3)拣尽寒枝不肯栖, 。(苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》) (4)《茅屋为秋风所破歌》中表明诗人舍己忘我的博大胸怀,伟大的牺牲精神的诗句是: 第1页/共8页 可学科网 6。组卷网 (5)《卖炭翁》中描写卖炭翁的肖像,表现出劳动的艰苦的诗句是: 0 二、阅读(46分) (一)(15分) 阅读【甲乙】两段文言文,完成小题。 【甲】 林尽水源,便得一山。山有小口,仿佛若有光。便舍船从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然 开朗。土地平旷,屋舍伊然。有良田、美池、桑竹之属。千陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着, 悉如外人。黄发业髫,并怡然自乐。 见渔人,乃大惊,问所从来,具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,成来问讯。自云先 世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出喬,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此 人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道 也。’ 既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂 迷,不复得路。 南阳刘子骥,高尚士也。闻之,欣然规往。未果,子病终。后遂无问津者。 (陶渊明《桃花源记》节选) 【乙】 南阳刘琳之,字子骥,好游山水。尝采药至衡山,深入忘反。见有一涧水,水南有二石图①,一闭一开 水深广不得渡。欲还,失道,遇伐薪人,问径,仅得还家。或说国中皆仙方、灵药及诸杂物。酵之欲更寻 索,不复知处矣。 长沙酸陵县有小水,有二人乘舟取樵,见岸下土穴中水逐流出,有新所②木片逐流下。深山中有人迹, 异之,乃相谓日:可试入水中,看何由尔。”一人便以笠自障,入穴。穴才容人。行数十步,便开明朗然, 不异世间。 (陶渊明《搜神后记·卷一》节选) 【注释】①困(qn):圆形的谷仓。②所:砍伐。 6下列句中加点词意思相同的一项是() A.便舍船屋舍俨然 B.寻向所志便扶向路 C寻病终麟之欲更寻索 D.乃不知有汉乃相谓曰 7.为【乙】文划波浪线的句子断句。(断两处) 第2页/共8页 学科网 6。组卷网 一闭一开水深广不得渡 8.用现代汉语翻译文中划直线的句子。 (1)率妻子邑人米此绝境。 (2)深山中有人迹,异之。 9.【乙】文中的“开明朗然”与【甲】文中的 一词意思相仿。 10.下面关于【甲乙】两文的表述,错误的一项是() A【甲】文中渔人虽“处处志之”,但终“不复得路”,暗示了桃花源是一个虚构的理想社会。 B.【甲】文中描述桃源人招待客人的细节,突出桃源人真诚淳朴、热情好客的民风。 C.【乙】文中刘子骥“好游山水”,且常常深入深山老林采药探奇。 D.【乙】文中刘子骥“二进山”后,终于寻到了自己心心念念的仙药。 11.从【甲】文看,作者追求怎样的社会理想? (二)(11分) 阅读下面的文字,完成下面小题。 【材料一】 玫革开放以来,从总体上看,我国中小学生身高、体重等身体指标均有不同程度提升,但忽视体有锻 炼导致的青少年身体素质下滑问题却日益凸显,“好日子养不出壮孩子”的现象令人担忧。仔细分析,不想 锻炼、不愿锻炼、不敢锻妹是导致青少年体质下滑的三大原因。所谓不想,就是青少年的业余爱好从“体 力型”转到了“脑力型

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