内容正文:
2022-2023学年广东省清远市阳山县七拱镇部分学校七年级(下)期末道德与法治试卷
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
第I卷(选择题)
一、单项选择题(本大题共18小题,共45.0分)
1. 上中学后不少同学都认为自己已经长大了,可以真正独立了。但对独立,大家有不同的理解。其中正确的是( )
A. 真正独立意味着在装扮上与众不同
B. 真正独立意味着行为一定要标新立异
C. 真正独立的人不会寻求他人的帮助
D. 真正独立的人有自己的见解,也善于听取他人合理的意见
2. 有些初中男生在女生面前打篮球会特别卖力,出现这种行为是因为( )
A. 这些男生有自我表现的欲望,海望得到异性的肯定和接受
B. 只有女生给他们加油,他们才会更有动力
C. 青春期,这些男生的生理性别特征表现明显
D. 男生与女生的生理性别特征是与生俱来的
3. 青春不在于年龄而在于心态。那么,你认为青春的真正内涵是( )
①拥有美丽的容颜,矫健的身姿
②青春的内涵就在于年龄小
③青春更多体现在一个人的心态、气质、形象和情感中
④青春是活力的象征,它蕴含着智慧、勇敢和意志
A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④
4. “每个身影同阳光奔跑,我们挥洒汗水,回眸微笑,一起努力,争做春天的骄傲……我们都是追梦人,千山万水,奔向天地跑道,你追我赶,风起云涌春潮……”一首《我们都是追梦人》唱响校园,这激励着青少年( )
A. 青春可贵,需要奋力拼搏 B. 青春美好,立即建功立业
C. 青春易逝,需要及时行乐 D. 青春短暂,必然负重前行
5. 八年级学生小华非常热衷《红楼梦》,连里边的诗句都背得滚瓜烂熟,但人也因这本书变得忧郁,甚至有一段时间总把自己当成林黛玉。这体现了青春期( )
A. 情绪的固执 B. 情绪的表现性 C. 情绪的闭锁性 D. 情绪的细腻性
6. 人们常常用“多愁善感”和“喜怒无常”来形容少年的情绪。青春期是情绪发展的一个特殊时期。面对青春期复杂的情绪,我们应有的正确做法是( )
①青春期的情绪特点体现了青春的活力
②要善于激发我们的正面情绪感受
③任其发泄和表现
④对于烦恼和担忧这样的负面情绪我们要学会积极面对
A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②④
7. 情感与情绪是相辅相成、互相影响的,下列对于情感与情绪之间的关系认识正确的是( )
①情感与情绪紧密相关,情感伴随着情绪反应逐渐积累和发展
②情感与情绪是有区别的,情绪具有不稳定性,而情感相对稳定
③我们对某些人或事物的情绪随着时间的推移就可能产生某种情感
④情感与情绪一样,都是复杂的,但它们的表达方式是一样的
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
8. 我们需要基本的安全感、信任感,渴望得到爱与关怀。这说明( )
A. 情感在生活经历中不断积累和发展 B. 情感是复杂的
C. 情感是人的最基本的精神需求 D. 情感与情绪是有区别的
9. “我+我们”=完整的我。这是著名心理学家荣格提出的理论。下列选项与该理论相符的是( )
①个体必须借助团队的力量,才能使自身更强大
②一个人只有把自己融入集体中,才能最大限度地实现个人价值
③个人一旦进入群体,他的个性就没有了
④集体有助于我们获得安全感和自信心
A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ②④
10. 在集体这个平台上,我们要展示自己的个性,发展自己的个性,不断认识和完善自己。下列做法符合这一要求的是( )
①喜欢上课时接老师的话,吸引同学的注意力
②积极参加班级的文艺表演
③为了提高自己的能力,主动竞选班干部
④为了出风头,在打篮球时炫技使班级失分
A. ②③ B. ①④ C. ①② D. ③④
11. 进入七年级后,小明为小学时间来的几个男同学关系特别好,大家组成了了“风云联盟”。下列他们的行为和活动正确的是( )
A. 选班干部时无条件支持“风云盟”成员
B. 联合起来,共同抵制班级的集体活动
C. 分工完成各学科课外作业,然后相互抄袭
D. 组成篮球训练小组,组织其他同学进行课外训练活动
12. 下列哪些行为是小团体主义的表现( )
①值日的同学尽快打扫干净了本班的教室
②在班级篮球赛时,七年级(1)班的啦啦队只为本班运动员加油,不为对手鼓劲
③为把本班的黑板报办得更出色,小李利用课余时间观察了其他班的板报,吸取成功的经验
④为在文艺演出中获胜,七年级(2)班不借给其他班级服装
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
13. 从如图漫画中可以看出美好集体的特点有( )
①民主、公正
②充满关怀与友爱
③能够完全满足个人意愿
④充满活力,善于合作
A. ①②③ B