5.14 文艺复兴运动 课件 2023-2024学年统编版九年级历史上册

第14课 文艺复兴运动 部编版历史九年级上册 第五单元 走向近代 1.理解文艺复兴的核心内容、及本质。 2.了解但丁、达·芬奇等代表人物的作品和思想内涵。 3.初步理解文艺复兴对人的思想解放的意义，认识文化与社会发展之间的关系。 课堂练习 文艺复兴 文艺复兴是一场兴起于14世纪的意大利佛罗伦萨的资产阶级思想解放运动，是新兴的资产阶级不满罗马教廷对精神世界的控制，要求建立一种以人为中心而不是以神为中心的生活哲学；是反对教会“神权至上”和提倡人文主义的新文化运动。 发源地： 意大利 佛罗伦萨、威尼斯 1.文艺复兴的背景 （根本原因） (1)经济： 意大利商品经济发展，出现资本主义萌芽。 材料1：在14世纪的意大利…佛罗伦萨、威尼斯、米兰等城市不仅是东西方贸易的枢纽，工商业繁荣，而且出现了雇佣关系并将商品推向市场，是西欧资本主义生产关系萌芽较早的地区之一。随着资本主义生产关系的发展，资产阶级在城市中居于主导地位 文艺复兴 (2)思想： 罗马教廷对精神世界的控制 材料2：中世纪的教会极端蔑视人性，认为人生下来就是有罪的、肮脏的、下贱的。人的一生就是为赎罪而活着，除此以外没有任何意义。…教会内部圣职买卖现象严重，还到处推销赎罪券，宣称“当你为某个炼灵捐献的银钱投进捐献箱，发出叮当一响时，他就从炼狱中应声而出。” 教会焚毁书籍 教会审判异端 教会兜售赎罪券 (3)黑死病的流行促使人们反省 材料3：从14世纪中叶起， 欧洲经历了一场前所未有的致命瘟疫，它被称为黑死病(即鼠疫)。据估计整个欧洲的死亡人数约2500万人(1347-1351年间)，占当时欧洲人口的三分之一。黑死病既给人们带来恐慌，也促使人们反省:连上帝都不能依靠了，只能依靠人自己了，所以就重视人自己的价值。 材料四：拜占庭帝国灭亡后，众多学者逃到意大利，带来了古代希腊罗马的文化典籍，一些意大利学者开始研究本土上的古代罗马的建筑遗址和文化手稿，他们甚至掀起了搜寻、整理、学习和研究古典文化的热潮，使大量古典作品重见天日。 (4)这场运动采取古希腊罗马文化的方式，对古典文化继承、创新 经 济：资本主义萌芽的出现 阶 级：资产阶级的形成与发展 思 想：教会和神学禁锢了人们的思想 文化传统：意大利较多的保留了希腊、罗马的古典文化 文艺复兴运动兴起的原因 根本原因 现实因素：黑死病在欧洲流行，使人们对宗教信仰与旧有生活方式产生反思与怀疑 2.文艺复兴的核心思想 以人为中心而不是以神为中心，提倡发扬人的个性，追求享受现世生活的思潮 人文主义 材料一 中世纪的教会极端蔑视人性，认为人生下来就是有罪的、肮脏的、下贱的。人的一生就是为赎罪而活着，除此以外没有任何意义。 材料二 青春是多么美丽啊，却留不住这逝水年华！得欢乐时且欢乐吧，谁知明天有没有这闲暇！ 文艺复兴时期的圣母 中世纪时期的圣母 3.文艺复兴概况 (1)时间： (2)地点： (3)核心思想： 人文主义 14世纪中叶—17世纪初 源于意大利，向西欧扩展 ①建立以人为中心而不是以神为中心的生活哲学； ②提倡发扬人的个性，追求享受现世生活。 (4)方式： 采取复兴古代希腊罗马文化的方式 以　　　为中心 神 以　　　为中心 人 人文主义 中世纪 文艺复兴时期 禁欲苦行 追求现世幸福 压抑人性 提倡人性 麻木顺从 追求自由 愚昧迷信 提倡科学 神权至上 肯定人的价值和尊严 性质（实质）： 文艺复兴是一场资产阶级反对教会“神权至上”和提倡人文主义的新文化运动。 4.性质 5.文艺复兴的影响/意义： 材料一：文艺复兴就是高举人文主义这面思想解放的旗帜，打破中世纪神学桎梏…创造了远比千年中世纪更多、更绚丽多彩的成就，对欧洲文化宝库做出了巨大的贡献。 ——康天意《文明的狂飙疾进时代》 材料二：文艺复兴使欧洲冲破了中世纪巨大束缚，为西欧步入资本主义时代做了前期准备。 ——刘德斌《国际关系史》 ①促进了人们的思想解放，被认为是资本主义时代的曙光。 ②推动了欧洲文化思想领域的繁荣； ③为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。 14世纪，文艺复兴的兴起于意大利，15，16世纪，文艺复兴开始向西欧其他国家的地区传播。 文艺复兴的代表人物及成就 　　这是一次人类从来没有经历过的最伟大的进步的变革，是一个需要巨人而且产生了巨人——在思维能力、热情和性格方面，在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。