5《一个豆荚里的五粒豆》课件-2023-2024学年语文四年级上册（统编版）

一个豆荚里的五粒豆 安徒生简介 安徒生是丹麦19世纪著名童话作家，世界文学童话创 始人。 他生于欧登塞城一个贫苦鞋匠家庭，早年在慈善学 校读过书，当过学徒工。受父亲和民间口头文学影响，他 自幼酷爱文学。为追求艺术，他14岁时只身来到首都哥本 哈根。经过8年奋斗，终于在诗剧《阿尔芙索尔》的剧作 中崭露才华。1828年，升入哥尔哈根大学。毕业后始终无工作，主要靠稿费维持生活。1838年获得作家奖金。 安徒生的创作可分早、中、晚三个时期。早期童话多充满绮丽的幻想、乐观的精神，体现现实主义和浪漫主义相结合的特点。代表作有《拇指姑娘》、《海的女儿》、《野天鹅》、《丑小鸭》等。中期童话，幻想成分减弱，现实成分相对增强。在鞭挞丑恶、歌颂善良中，表现了对美好生活的执着追求，也流露了缺乏信心的忧郁情绪。代表作有《卖火柴的小女孩》、《白雪皇后》、《演木偶戏的人》等。晚期童话比中期更加面对现实，着力描写底层民众的悲苦命运，揭露社会生活的阴冷、黑暗和人间的不平。作品基调低沉。代表作有《柳树下的梦》、《幸运的贝儿》等。 豌 按 僵 预 揭 啪 苔 囚 框 溢 会认字 硬 枪 豌 按 舒 适 恐 僵 耐 探 愉 曾 会写字 豌 加一加：豆+宛=豌 溢 加一加：氵+益=溢 识字方法 词语 相同点 不同点 造句 延伸 都有向长的方面发展的意思，都是动词。 指向长的方面伸展，着眼于距离和范围，使用范围较窄，只用于物。 连绵起伏的青山一座挨着一座，一直延伸到远方。 延长 指延长距离和时间，使用范围较广，可用于人和物。 因为遇到特殊情况，原本三天的会议又延长了一天。 近义词辨析 描写植物生长状态的四字词语： 生机勃勃 枝繁叶茂 苍翠挺拔 欣欣向荣 描写人身体状态的词语： 老当益壮 身强力壮 年老体衰 面黄肌瘦 生龙活虎 词语积累 每个人都有自己的志向，你的志向是什么呢？为了实现志向，你是怎样努力的？ 读课文第1-6自然段，思考： 1.豌豆荚里的环境怎么样？豌豆们在里面有什么想法？ 2.想一想，随着时间的推移，豆荚和豌豆发生了什么变化？ 3.豌豆慢慢变黄了，他们想到了什么？ 有一个豆荚，里面有五粒豌豆。豆荚和豌豆都是绿的，豌豆就以为整个世界都是绿的。 许多天过去了。豆荚变黄了，这几粒豌豆也变黄了。 豌豆按照它们在家庭里的地位，坐成一排。 按照从大到小的顺序排列。 “老这样坐下去，我恐怕会变得僵硬起来。我似乎觉得外面发生了一些事情——我有这种预感！” 豌豆越成熟就会变得越来越坚硬。 豌豆按照它们在家庭里的地位，坐成一排。 按照从大到小的顺序排列。 “老这样坐下去，我恐怕会变得僵硬起来。我似乎觉得外面发生了一些事情——我有这种预感！” 豌豆越成熟就会变得越来越坚硬。 感 受 小 豌 豆在长叶、 爬藤、开花的生长过程中给生病的小姑娘带来的无限愉快和生机。 第一粒豌豆 “现在我要飞向广大的世界里去了，如果你能捉住我，就请你来吧！” 第二粒豌豆 “我将直接飞进太阳里去，这才像一粒豌豆呢，而且与我的身份非常相称！” 自高自大 第三、四粒豌豆 “我们到了哪儿就在哪儿住下来。” “不过，我们还得向前滚。” 第五粒豌豆 “该怎样么样就怎么样吧！” 满足现状，随遇而安 谁才是最了不起的豌豆？为什么？ 那粒“钻进一个长满了青 苔的裂缝里”的豌豆才是最了 不起的。因为它在艰苦的环境 中生根、发芽、开出了花，给 窗内躺着的生病的小女孩带来 了温暖和希望。最后一粒豌豆实现了自己生命的价值，所以它最了不起。 该怎么样就怎么样 为什么小女孩的病就慢慢好了呢？ 豌豆苗和小女孩有着相似的经历，伴随着豌豆苗的每一次变化，小女孩也越来越好，她从中得到了信心，逐渐康复。 第五粒豆 小女孩 钻进长满青苔的裂缝里 整天在家里躺着 生了根，还长出小叶子 感到愉快，觉得好了一些 每天都在生长，要开花了 能爬起来