内容正文:
加减混合
人教版 数学 一年级 上册
第5单元 6~10的认识和加减法
8
4
2
+
+
1
5
=
9
-
-
3
2
=
6
3
按从左到右的顺序来计算。
连加和连减是按怎样的顺序来计算的?
3+6+0=
5+2+3=
6+1+3=
10-3-7=
9-5-2=
7-0-4=
10
9
10
2
0
3
7
9
7
4
7
7
请你仔细观察,说一说发现了什么数学信息?
根据这些信息,你能提出什么问题呢?
原来有4只天鹅,
飞来3只,
现在一共有几只?
4+3=7(只)
你又看到些什么?
又飞走2只。
现在你又能提出什么问题?
原来有4只天鹅,
飞来3只,
又飞走2只,
现在还有几只?
?只
4
+ 3
= 5 (只)
- 2
7
算式的结果是多少?先算什么?再算什么?
请你仔细观察,说一说发现了什么数学信息?
根据这些信息,你能提出什么问题呢?
原来有4只天鹅,
飞走2只,
又飞来3只,
湖里现在有几只天鹅?
?只
4
- 2
= 5 (只)
+ 3
2
算式的结果是多少?先算什么?再算什么?
加减混合
左 → 右
加减混合
连加连减
左 → 右
左 → 右
6 =
3
4
5
+
–
1.
【教材67页“做一做”】
仔细观察图片,提出数学问题。
原来有6只小鸭子,
来了3只,
又走了4只,
现在还有几只?
2. 连一连。
【教材68页“练习十五”第1题】
3. 抄写算式并计算。
4 + 5 – 7 =
3 + 7 – 2 =
2
8
【教材68页“练习十五”第2题】
+
=
-
=
-
+
课堂小结
通过今天的学习,你们有哪些新的收获?
像上面这样有加有减的算式叫加减混合算式。计算时,要按从左到右的顺序依次进行。
这些算式的读写同样也是从左到右的。
请你当小老师,向家人介绍加减混合算式的计算过程。
谢谢聆听
人教版 数学 一年级 上册
第5单元 6~10的认识和加减法
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