21.2解一元二次方程 同步练习 2023-2024学年九年级数学上学期人教版

2023-07-30
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内容正文:

21.2解一元二次方程 一、单选题 1.将方程配方后,原方程可变形为(    ) A. B. C. D. 2.设a,b是方程的两个不相等的实数根,则的值为(    ) A.1 B.2021 C. D. 3.一元二次方程(x﹣1)2﹣2=0的根是(  ) A.x= B.x1=﹣1,x2=3 C.x=﹣ D.x1=1+,x2=1﹣ 4.方程的解是(    ) A., B., C. D. 5.方程的根是(   ) A.x=3 B. C. D. 6.一元二次方程的解的情况是(    ) A.有两个不相等的实数根 B.有两个相等的实数根 C.没有实数根 D.无法确定 7.方程的根的情况是(    ) A.没有实数根 B.有两个相等的实数根 C.有两个不相等的实数根 D.有一个实数根 8.一元二次方程的解是(   ) A.x1=1,x2=2 B. x1=1,x2=-2 C. x1=-1,x2=2 D.x1=-1,x2=-2 9.关于x的一元二次方程根的情况是(   ) A.有两个不相等的实数根 B.有两个相等的实数根 C.没有实数根 D.不能确定 10.若和是一元二次方程的两个实数根,则(    ) A. B. C. D. 11.如果m,n是两个不相等的实数,且满足,,那么代数式的值是(    ) A.16 B.15 C.12 D.9 12.一元二次方程的根的情况是(      ) A.有两个不相等的正实数根 B.有两个异号实数根 C.有两个相等的正实数根 D.没有实数根 二、填空题 13.方程(2x﹣1)(x+3)=0的解是 . 14.若方程的一个根为1,则= ,另一个根为 . 15.已知关于x的一元二次方程.若此方程有两个相等的实数根,则实数k的值为 ;若此方程有两个实数根,则实数k的取值范围为 . 16.若2是关于的方程的一个实数根,并且这个方程的两个实数根恰好是的两条边的长,则第三边的长为 . 17.已知m,n是方程x2+2x﹣5=0的两个实数根,则m2﹣mn+3m+n= . 三、解答题 18.解下列方程: (1)x2=4x; (2)2x2﹣7x﹣4=0. 19.阅读下列材料,完成相应任务: 我们已经学习过利用“配方法、公式法、因式分解法”解一元二次方程,对于关于的一元二次方程,还可以利用下面的方法求解. 将方程整理,得.第1步 变形得.第2步 得.第3步 于是得,即.第4步 当时,得.第5步 得,.第6步 当时,该方程无实数解.第7步 学习任务: (1)上述材料的第2步到第3步依据的一个数学公式是  ;以第4步到第5步将一元二次方程“降次”为两个一元一次方程,体现的数学思想主要是  . (2)请用材料中提供的方法,解下列方程:. 20.解下列方程: (1);                (2) 21.先阅读题例,再解答问题. 为解方程;我们可以将视为一个整体,设,则,原方程化为,解得或.当时,;当时,,;所以原方程的解为. 以上方法就叫换元法,体现了转化的思想.运用上述方法解决下列问题: (1)已知 ,求; (2)解方程:. 22.解方程: 23.阅读材料:设一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两根为x1,x2,则两根与方程系数之间有如下关系:,x1·x2=.根据该材料解题:已知x1,x2是方程x2−2x=1的两实数根. 求:(1)    (2) $$

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